北师大版四年级语文下册教学工作总结.docVIP

北师大版四年级语文下册教学工作总结 　　 　　古人曾说：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。读书就要趁早，转眼间，四年级的生活即将结束，让我们看一看老师们有什么工作总结呢?接下来就让出国的为大家带来北师大版四年级语文下册教学工作总结，欢迎大家的阅读，仅供参考，更多精彩内容请关注出国。 　　 　　该写期末总结了，我们不得不叹息时间过得太快了。回顾本期语文教学工作，有得有失，四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语文的良好氛围。没有最好、只有更好，取其精华、弃其不足，总结过去是为了更好的服务于将来，为了本学期语文教学更上一个新的台阶，为了每个学生的语文水平有一个大的进步。现将上学期的语文教学心得体会总结如下： 　　 　　(一)实施新的教法，提高教学的实效性 　　 　　第一、在识字写字教学中，讲究方法，提高质量。识字和写字同样是中高年级语文教学的重点，教学中我坚持多认少写的原则。在识字教学中，充分利用儿童已有的识字经验和熟识的语言因素，教给儿童识字方法，鼓励儿童用自己喜爱的方式去识字，做到四个有机结合：一是尽量联系具体的语言环境，把字的音、形、义有机结合起来，力求识用结合;二是充分运用多媒体技术优势，给儿童创设生动活泼的画面，并引导他们联系生活实际和已有生活经验，多观察，多想象，把识字和认识事物有机结合起来;三是学过的字力求在语言训练时反