讲话稿：在中关工委党史、国史教育经验交流会上的发言.docVIP

在中关工委党史、国史教育经验交流会上的发言 尊敬的各位同行，同志们：上午好！ 按照中关工委和教育部党组的部署要求，教育部关工委充分发挥教育关工委“五老”和平台优势，通过“五老”报告团、开展主题教育、“老少共话”、上党课等形式，紧紧抓住重大纪念活动教育契机，积极挖掘各地红色教育资源，深入推进党史国史教育取得明显成效。刚才听了几位同志介绍的经验，很受启发和教育。现介绍一下教育部的主要做法： 一、依托教育关工委平台优势推动党史国史教育的深入开展 教育关工委成立XX年来，注重发挥教育系统“五老”优势，积极搭建和打造适合老同志特点、具有关工委特色的活动平台和工作品牌，基础教育现有五大活动平台、高等教育有十大品牌。这些平台和品牌在广大青少年中有着广泛的影响力和号召力，是对青少年进行思想政治教育的有效渠道。我们充分利用这些平台推动党史国史教育的深入开展。如，依托特邀党建组织员在入党积极分子、党员发展对象考察培养中灌输党史知识；在开展主题教育活动时，组织“五老”报告团，把传播党史国史知识、开展爱国主义教育作为主要任务；在助力青年马克思主义者培养工程中，指导和帮助大学生把研读马克思主义经典原著与学习了解党史国史有机结合起来，在了解党情国情中深化对马克思主义理论的学习理解、特别是对马克思主义中国化的理论成果的认识和把握，等等。内蒙古自治区的老教授报告团，自建团以来，已累计为青少年做报告 1400多场