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- 约1.47千字
- 约 18页
- 2019-10-26 发布于湖北
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* 语段示例: 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句) ? ★一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全(这样的文段富有深刻性 ) 1:观点句 2:阐释句, 3:典型材料 4:材料分析 5:结论 病文展示: 残缺是相对圆满来说的,二者不独立,且密不可分,但又是相互对立的,但这里的圆满却是狭义的,宏观的即包括了残的同时也包括了狭义的满,所以残也是真完美中的一个元素,残缺也是一种美。人们正是在残缺中弥补不足从而不断超越自己。 有理无据 残缺也是美,(观点句)任何人都希望自己更加完美,而不愿意面对残缺,殊不知,残缺之中亦能创造奇迹。(阐释句)天使悄悄偷走了维纳斯的双手,却让她被世人铭记于心;恶梦抢走
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