在校务公开工作中要做到“准确定位、重在协调、强化监督”徐州师范大学张顺溥.docVIP

PAGE 4 在校务公开工作中要做到“准确定位、重在协调、强化监督” 徐州师范大学 张顺溥 实行校务公开给我校带来了大发展、大变化，取得了显著成效。现在的徐州师范大学是苏北地区一所专业设置较为齐全的高师院校。学校拥有4个校区。校园占地2200亩，设有19个院系，8个学科大类的67个专业(其中有48个本科专业)，观有文学、化学、教育学、经济学、历史学、哲学等6大学科19个硕士点。全日制在校生18100余人，教职工2000余名，是江苏省超万人的较大规模的省属高校之一。 学校连续十三年被评为江苏省文明单位和文明学校，并被省委，省政府表彰为首批“江苏省文明单位标兵”，还连续六年被中宣部、教育部和团中央联合授予“全国大学生社会实践活动先进单位”称号。跨入新世纪以来，我校正努力做到规模、结构、质量、效益的协调发展。 一、在实行校务公开中，校工会要认识到位，当好参谋，积极推进 坚持全心全意依靠教职工办学，最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性是我们党的一贯方针，也是我们高校工会工作的根本宗旨。多年来，徐州师范大学工会在校党委和上级工会的领导下，坚持教代会制度，认真、主动、积极履行工会工作职责，致力于学校民主决策、民主管理、民主监督的实践和理论探索，在学校各项工作中取得了较好成绩，为学校两个文明建设作出了贡献。正是在这样的探索与实践中，我们认识到，要想深化学校的改革和发展，解决好教职工切身利益及教职工普遍关心的热点、难点问题，完善业已实行的群众监督、行政监督和党内监督制度，就必须尽早开展校务公开活动，建立规范化的校务公开工作体系。 为实施校务公开，我们十分注重舆论先导。1998年6月我您在各类会议上和报刊杂志上搜集了有关校务公开的信息和理论研究文章，利用报廊举办了一期“校务公开专题宣传”，旨在让全体教职工了解校务公开的内容和意义。1999年5月，在校二会第三届民主管理研讨会上，我们拿出一个单元的时间讨论校务公开的内容、任务和性质问题，使与会的中层干部、工会活动骨干，对校务公开工作加深了印象。分管工会工作的党委领导，在会上号召全体教职工要认清形势，明确方向，要尽快尽早地开展校务公开工作。2000年3月，工会通过考察、调研，在校党委分管领导的主持下，撰写出了《徐州师范大学关于全面推行校务公开工作的实施意见》的初稿，经校党委反复讨论修改，形成共识。为保证在贯彻实施中“不走样”，校党校举办专题学习班，培训了全体基层工会主席，为校务公开活动的开展打下了良好的基础，使校务公开活动在学校的“三讲”教育初见成效这一有利时机正式开始实施。 大力开展校务公开，是推进高校民主政治建设的重大实践，是按照“三个代表”要求，履行工会职责的最好形式。实行校务公开，走民主办学之路，是社会主．义学校管理的发展方向。工会要维护好教职工民主权利，有责任推动校务公开这一有效制度和机制在高校办学中运行。 二、在实行校务公开中，校工会要主动参与，注重实效，切实维权 我校推行校务公开工作以来，校工会就以满腔的工作热情和高度负责的政治态度，积极投身到这项工作中去。我们工会主要抓了以下两个方面的工作： 1、牢牢抓住教代会不松手，确保校务公开主渠道畅通 教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体。健全和完善教代会制度一直是工会工作的重要内容。我校的教代会制度一向比较规范，无论工 作多忙，任务多重，我校每年一次的教代会也从未间断过。教代会上代表们都要认真听取和审议校长工作报告、审议和讨论学校的工作计划、发展规划、改革方案以及涉及教职工切．身利益等相关重大问题，反复斟酌，最后形成决议，学校每一项重大政策出台，都事先听取教代会代表的意见，经过必要的民主程序之后才颁布实施。这种坚持把决策建立在教职工集思广益基础上的做法，既有利于学校领导的正确决策，也有利于决策后在教职工中能够顺利贯彻执行。近年来，经教代会先后审议通过的重大决策和重要文件，为促进学校各项工作的开展发挥了重要作用。 今年的教代会上，我们还专门建议增加校行政领导作关于四届三次教代会代表意见和建议的有关说明的报告，报告后，代表们对此非常满意。会后，校党政领导听取了代表们的建议，进一步加强“校领导接待日制度”和“校长信箱制度”，学校及各院系都普遍设置了公开栏、意见箱。仅校长信箱就设有8处之多，这些做法极大地方便了教职工的来信来访。校党委朱淮沂书记还在教代会闭，幕式上专门强调：“要加强民主办学和民主决策，扩大教代会在民主评议干部、人事分配管理等方面的权限，充分发挥教代会作用”。 校工会还积极推动二级教代会制度，使学校民主管理、民主监督的重心逐步移向基层，同时使校务公开延伸到院务、系务公开，推动了学