新人教版八年级物理上册《3.1温度》课件(14).pptVIP

我们的感觉可靠吗? 1、通过观察，了解温度计的构造和工作原理，知道摄氏温度的规定，通过课本小资料了解一些常见温度值。 2、通过实验学会温度计的正确使用方法。 3、通过观察，了解体温计和普通温度计的不同之处。 将自制的温度计放入热水里，仔细观察细管中水柱的位置，再放入冷水里，观察水柱位置.你看到什么现象？ 这是为什么呢？ 1、常用温度计的原理： 1、如何改造我们自制的温度计，使它携带更方便呢？ 2、温度计的构造 3、摄氏温度：请同学们用2分钟仔细阅读课本76-77页“摄氏温度”部分，然后完成下列问题： 4、实验室温度计的使用方法： 请同学们用2分钟的时间自学课本77-78页“温度计的使用”，并仔细观察77页的图4.1-3，完成以下问题： 5、体温计： 为什么体温计做成棱柱形状? 通过本节课的学习，你收获了什么？ 1、物体的_________叫温度.要准确地判断或测量物体温度要用_________,常用温度计是根据_____________的性质制成的. 2、-20℃的正确读法是 （ ） A.零下20度 B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 3、在下图中，各温度计的读数分别为： 甲为_______ 乙为_______ 4、用“温度计测水的温度”实验中，经过下列4个步骤，