电子教案和教学课件管理办法(第5稿).docVIP

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  • 2019-10-25 发布于湖南
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电子教案和教学课件管理办法(第5稿).doc

郴州工业交通学校 电子教案和教学课件管理办法 为推动现代化教学手段的应用,指导电子教案的编写及教学课件的制作,考核计算相关工作量,并使教案满足教学实际需要并符合评估要求,根据《郴州市中等职业学校教学管理规范》和学校教学管理有关制度的要求,制订本办法。 一、电子教案及教学课件的界定 1、教案也称课时计划,是教师通过备课、以一定数量课时为单位设计的具体教学方案,是教师授课的依据。教案按载体分为纸质教案和电子教案。 电子教案是按纸质教案编写要求、运用文字处理软件制作并储存在计算机外部存储器上的文档。 2、教学课件(本规范中简称为课件)是以教案为基础、运用多媒体制作软件制作的、用于课堂教学的多媒体文件或教学软件。包括教师上课的全部板书、板画及声音、动画、视频等媒体。 采用课件进行教学是使学生更好地理解和掌握教学内容、提高学习兴趣的重要手段。 二、电子教案的编写与管理 (一)电子教案编写的一般要求 电子教案的一般要求与纸质教案的要求完全相同,具体如下: 1、教案编写的原则 (1)要有完整的教学设计。要根据教学大纲的要求和专业特点,按照教学原则,结合学生实际,确定教学目标和任务、教学重点、难点,运用信息技术突出重点、突破难点,合理选择设施设备、教具、教学手段和教学方法,设计教学程序及时间安排。 (2)突出教法。根据教学目标要求、教学内容和课型(包括讲授课、实验课、课程实训课、综合实训课、理实

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