我喜欢的季节__作文指导.pptVIP

秋天 秋季是一年四季之第三季，是由夏季到冬季的过渡季节，阴历为7至9月立秋到立冬，阳历为9至11月，天文为秋分到冬至这一段时间。 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 杜牧---《山行》 冬 天 梅花 冬天 冬天，一年当中最寒冷的季节，其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月，中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一、十二”三个月。 日 暮 苍 山 远， 天 寒 白 屋 贫。 柴 门 闻 犬 吠， 风 雪 夜 归 人。 刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 　 你能说出春、夏、秋、冬有什么不同？四季中你都做过哪些有趣的活动？ 四季素材 1、四季诗歌 2、四季成语 3、精美语段 4、范文展示 写法指导 1、审题： 一年有四季，你最喜欢的是哪一季，为什么？这一季节有何特点？你可以在这一季节里做什么？有何意义和感想？这都是作文前要想清楚的问题。你可以写春季，也可以写夏、秋、冬，但是一定要抓住每一个季节的特点与独特的景色来描写，同时要写清自己在这一季节中获得的快乐或是得到的感想等等。 写法指导 2、选材： 此次作文应以写景为主，可以选择自己最喜欢的一个季节，或是你认为最美的一个季节作为写作内容。写作中可以时间为序：早中晚，也可以地点为线：学校、街道、江边、乡村，也可以天气分类：晴雨雪等等。写作中要抓住这一季节的特点或是给自己的感受作描写。 写法指导 3、结构安排： 一般结构：总分总。 特殊结构：散文结构（板块组合、一线串珠） 4、写作手法： A、情景交融，寓情于景的表现手法。 B、细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。 C、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。 D、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。 有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢充满活力的夏天，有人喜欢硕果累累的金秋，也有的人喜欢银装素裹的冬天。你喜欢什么季节？请以《我喜欢的季节》为题，写一篇不少于600字的记叙文。 作文训练 春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。? 春风是五颜六色的水粉颜料，是作者甩下了那些精细的刻刀，拿起水粉颜料，大笔一挥，似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣，美丽极了！ 突然，远处传来一阵阵鸟儿的叫声，唧唧。。。。。。，原来是调皮的小燕子，还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟。。。。。。? 江滩边的柳树非常高大，柳丝在眼前轻拂，就像挂了一幅绿色的垂帘，轻风将柳枝的下梢一顺风地托起，姿态整齐而好看，默默之间，又一齐垂下来了，仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着，像萤火虫儿闪着光，像霓虹灯变换着色彩，春风一吹，树叶发出萧飒的响声，像是在悲哀地哭泣。地上，新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是低着头在绵绵私语。? 春天里，百鸟齐鸣，就像一曲美妙的民乐合奏，简直叫人留连忘返。春天里，百花齐放，红的花，绿的草，绿的树叶。，都像赶集似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。? 啊！春天，美丽的春天，万物苏醒的春天，生机勃勃的春天，愿你长留人间！这就是我最喜欢的季节——春天！ 夏???? 夏天，是一个美丽的季节，看吧，菜园里各种各样的蔬菜五彩缤纷，那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩黄的黄瓜，都像在比赛似地一个长得比一个大，长得可真快。它们有的像荡秋千一样，在枝蔓上晃来晃去；有的像怕晒太阳的小淘气，躲在肥大的叶子下乘凉：有的像困了，随便歪在枝旁睡觉。???? 再看看那果园，白里透红的桃子、红艳艳的李子，你不让我、我不让你地挂满了高高的枝头，把树枝压得弯弯的。???? 夏天热得发了狂，太阳刚来上班，一些似云非云，似雾非雾的空气低低地浮在空中，使人觉得很闷，一点风也没有。街上的柳枝像得了病似的，叶子挂上一层灰土在枝上打卷，枝条懒得动，无精打采地垂着。马路上一点水也没有，干巴巴地闪着白光，好像一大盆水泼出去，在0.000001秒之内就会被蒸发掉。便道上的灰尘飞起多高,和天上的灰气连接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸，处处干燥，整个城市像一块红炭，使人喘不过气来。 狗趴在地上吐舌头，鼻孑L张得特别大，小贩们关了店，柏油马路化了，甚至于水龙头里的凉水都被晒成热水了。???? 晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烘焙得滚烫滚烫，一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了，每当午后，人们都非常疲倦，像一夜都没睡似的，昏昏沉沉不想动。连林子里