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- 2019-11-01 发布于湖北
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第四课 老师伴我成长 老师是我们成长路上的引路人,我们应该如何对待老师、与老师沟通、增进与老师的情感呢?让我们走近老师,与他们一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系。 教师职业的特点 * 第一框 我知我师 我爱我师 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。 有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花…… 你了解你的老师吗?他们的工作有何特点? 每天工作时间: 每天需要处理的工作: 她(他)对我们的期望: 我们的表现令她(他)高兴的是: 我们的表现令她(他)烦恼的是: 她(他)付出了: 她(他)得到了: 你了解教师的工作吗? 扮演着多种角色: 师长 引路人 朋友 父母保姆 警察 …… 教师是阳光下最丰富灿烂的职业 讨论:这个结论到底是什么意思? 教师是太阳底下最神圣的业,他们把人类历史长河中的过去、现在和未来紧紧连接在一起,传承人类文明、塑造我们灵魂、造就祖国未来。他们像春蚕、蜡烛无私奉献,托起了明天的太阳。 近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人
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