【精品课件】2012冀教版七上4.2《合并同类项》ppt课件3.pptVIP

* 请将下列物品进行分类，并说明你为什么这样分类。 1 2 2 3 4 5 6 学习目标： 1、理解同类项的概念，会识别同类项； 2、掌握合并同类项的法则； 3、能利用合并同类项法则来化简式子。 归纳： 1、同类项中有两个相同： ①所含字母相同 ②相同字母的指数也相同 2、同类项中有两个无关： ①与系数无关 ②与所含字母的顺序无关 3、所有的常数项都是同类项 请看图片： x2y 8 2 10 相加 不变 + = x2y x2y 8 = 2 + 10 不变 相加 例题：xy+5y2-3+4xy-5y2 解：xy+5y2-3+4xy-5y2 =(xy+4xy)+[5y2 +(-5y2)]-3 =(1+4)xy+[5+(-5)]y2-3 =5xy-3 找同类项（用不同的标识标记同类项,注意一定要连同符号一起标记！） 搬同类项（利用加法交换律与加法结合律把同类项放到一起，注意一定要带着符号搬） 合并（利用法则，把系数相加，字母及字母的指数不变） 计算（写出合并后的结果） 课堂检测答案 1、（2）（3）（5） ————（3分） 2、①③④ ————（3分） 3、2 ————（2分） 4、解①原式=4x-5x+2y-y =[4+(-5)]x+[2+(-1)]y =-x+y ————（6分） ②原式=-2a2-3ab-9ab+7-3 =-2a2+[(-3)+(-9)]ab+7-3 =-2a2+(-12)ab+4 =-2a2-12ab+4 ————（6分） 选做题：解：原式=-5x3 ＋5x3 ＋ 2x2 －x2 －4x ＋6x ＋8 =(-5+5)x3 ＋(2－1)x2 ＋(-4＋6)x＋8 =x2 ＋2x＋8 当x= －2时，原式= （－2 ）2 ＋2*（－2） ＋8 = 8——（10分） *