《站立式起跑》体育教案设计.docVIP

PAGE 2 附件4： 汶川县“一师一优课、一课一名师”活动 教 学 设 计 课名 《站立式起跑》教学设计 省份 四川省 市（州） 阿坝州 区/县 汶川县 单位全称 汶川县第一小学校 教师姓名 高贵佳 学段 学科 水平二 体育 教材版本 册次 章节 课时 2 年级 四年级 学习者分析 三年级主要是学习站立式起跑的动作方法，提高学生快速反应能力。但单纯的站立式起跑技术教学单一、乏味，学生参与性不高，因此依据教材的特性和学生的身心特点，在课的练习安排上，遵循了从易到难、循序渐进的教学原则。引导学生边想边练，帮助学生体会异侧臂在前，重心前移的教学重点，发展学生的快速反应能力和腿部力量。 教学目标 1知识和技能目标：通过学习使学生初步掌握站立式起跑的动作方法使85%的学生掌握重心前移的动作点。 2体能目标：通过各种手段练习，发展学生下肢力量，提高奔跑和快速反应能力。 3情感目标：培养学生机智、果断的意志品质，逐步形成乐观、自信的个性 教学重点难点以及措施 重点：重心下降，身体前移 难点：蹬地有力，摆臂迅速 教学准备 口哨一只，标志桶若干。 多媒体教学 环境 无 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体使用及分析 开始部分 时间：3分钟 （