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东北林业大学毕业论文
东北林业大学毕业设计
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高校学生公寓家具设计创意
1 绪论
1.1 本设计的动因及意义
随着我国经济水平的逐步提高和高等教育体制的改革与发展,各大高校逐步扩大招生比例,越来越多的人将进入高等院校学习。与此同时,作为学校主体的学生结构成分,也以独生子女为多,他们生活条件更好,生活方式也更加追求自由与个性,然而,根据国情,他们的居住环境——校内宿舍在短期内还以集体同宿为主。为满足新的教育形式和学生要求,各个高校都纷纷建造新的学生公寓,并对以前老的学生宿舍进行改造,学校公寓家具的需求量越来越大。为此,如何在这个约20㎡的有限空间内对其宿舍的床体等家具进行创意来满足当今和未来大学生生活和学习的需要,便成为我的设计动因。
1.2 设计范围及设计创意依据与工作路线
1.2.1 设计范围
大学生在一天中约有一半时间是在宿舍中度过。在一个相当长的时期里,人们多把宿舍设计的着眼点放在“住”字上,只在如何满足“睡眠”这一基本生理需求上考虑问题,于是,学生宿舍模式单一、空间乏味,很难与培养高素质人才的总体目标相适应。而宿舍在大学生的生活中起着非常重要的作用,因此,在高校学生公寓内,如何对睡眠休息、学习以及储存空间的家具进行创意来满足未来大学生的生活需求,正是本创意设计的重点。
1.2.2 设计创意依据与工作路线
设计创意依据
工作路线
1 导师要求:预5~10年之后高校学生公寓的状况,试打破现有学生公寓的生活模式。
2 根据调查,满足大多数使用者的要求。
3 专家对本创意设计的建议。
2 调研与分析
2.1 高等院校学生公寓现状调查
2.1.1 国外高校大学生居住概况
在欧美发达国家,由于经济的发展差距,学生公寓住宿人数一般不会超过4人,更多为2人。宿舍的设施完备,同旅馆的标准间差不多,欧美众多大学不要求学生必须住在学生公寓内,他们的承租方式非常多样。学生被录取之后,会根据招生简章上对住宿情况的介绍和要求,采取预约申请登记,并按登记的先后顺序和个人对租金的承受能力,在大学校园内有限的房屋资源范围内,得到相应住房,不足部分,学生可到学校之外寻找。
在德国、英国以及日本等发达国家,各大学学生来源较为复杂,学生范围较广,学生年龄差距较大,因而住宿方式也比较多元化。
2.1.2 国内高校大学生居住状况
我国大学生的居住质量和国外相比有很大差距,不仅体现在居住面积上,更主要的是功能上的差距。由于面积指标的限制,我国大学生宿舍的功能仅能满足一般的居住生活的需求,对休息、储存以及学习空间的设置没有必要的重视,难以满足现代大学生生活的多样性,不利于大学生身心的全面发展。一般情况下每个寝室居住6-8人,人均居室使用面积不到3㎡,在以往的学生公寓的设计中,很少考虑私密空间的营造,在一间约20㎡的房间内,两排四张靠墙的上下铺位的床架,中间一张大的方桌几个人公共使用,几个方凳,这是我国高校学生公寓中最常见的布局,学生缺少自己独立的思考空间,不利于个性发
展,另一方面,也缺乏人性化设计,很难满足起码的舒适性。
2.2 我国高校学生公寓家具现状调查
2.2.1 高校学生公寓家具使用情况
据调查,在我高等院校的公寓中,宿舍几乎全部为多人集体宿舍,公寓内的家具大致有两类:
图2-1 上下铺结构床 图2-2 新型组合式床
上下铺结构床。(图2-1)即上下均为床铺,分别于居室两侧,中间则集中布
置书桌,或将双层床与书桌分别集中于房间两头。一般用于一室8人,目前在我国高校应用最为广泛。
(2)新型组合式床。(图2-2)即上部为休息空间,下部为学习空间,学生戏称其为箱体式结构。这种床体结构适用一室四人至六人。这种组合式宿舍家具目前在新建高校宿舍中被日益广泛使用。
2.2.2 高校学生公寓家具使用现状调查与分析
为了进一步了解学生的行为特点和学生公寓家具的使用情况,本文做了“高校学生公寓家具使用现状调查问卷”(附录A-1)。由于时间关系,共对某大学中的大一至大四50名本科生进行了问卷调查(附录A-3),其中男女学生各25名,文科生30名,理科生20名。
被调查的学生对学生公寓内家具设施整体满意度为,15名学生(占30%)对公寓内家具设施评价为“一般”,有5人(10%)对公寓内家具设施评价为“较满意”,而有30人(60%)对公寓内家具设施评价为“不满意”。
被调查学生都住在近几年新建的学生公寓,公寓条件相比过去已有明显改善,但学生仍没有满意或基本满意。说明学生对于公寓整体质量的要求是不断提高,是不断变化的。同时,也表现出高校学生公寓的居住环境已经与社会上居
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