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4、从领导的行为理论的观点来看,奥巴马的那些行为加强了他作为一个领导者的成功? 特质论研究为组织和群体中的正式领导岗位选拔提供了一个“正确”的基础;而行为研究想要找到领导方面的关键决定因素,我们就可以培训人们成为领导者。在应用过程中,特质理论和行为理论的差异在于,它们的基础假设是不同的。 因此,不难看出奥巴马复杂的家庭背景,艰辛的童年生活培养了他的坚强;良好的教育背景、竞选国会议员、合理的政治愿景表达等使奥巴马迅速成为政治明星。 5、奥巴马的名望是“天生的”还是“培养的”,抑或是这两者的作用?你呢能找出那些因素来支持自己的回答? 奥巴马的名望和成功是“天生的”和“培养的”两者的相互作用下共同形成的。以下是三个因素的分析: (1) 从特质理论上分析,奥巴马拥有某些人格特质,例如聪明,清晰的表达 能力以及富有吸引力,并且,他拥有高情绪智力,善于倾听别人的意见,善于运用自己的优势。这些对于奥巴马成为出色的领导者是必不可少的。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ (2) 从行为理论上分析,后天的培养过程中,奥巴马复杂的家庭、丰富的经历、良好的教育以及合理的政治表达意愿将奥巴马塑造成政治明星。 (3) 从权变理论上看,根据自己的身世,奥巴马清晰地表达了自己的政治目 标,即创造一个没有种族歧视和恐惧的国家,一个没有贪图钱财的政治国家,能够有效的激发人们对他的理解和支持,没有什么能够阻挡他前进的步伐。 小组成员: 肖丹虹,郑连豪,郑康生,冼梓浩,代妍 目录 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 1、奥巴马的个人简介 2、奥巴马的那些特质让他具有出色的领导能力? 3、奥巴马的这一案例支持领导的特质理论吗?WHY? 4、从领导的行为理论的观点来看,奥巴马的那些行为加强了他作为一个领导者的成功? 5、奥巴马的名望是“天生的”还是“培养的”,抑或是这两者的作用?你呢能找出那些因素来支持自己的回答? 1、奥巴马的个人简介 贝拉克·侯赛因·奥巴马1961年8月4日生,美国民主党籍政治家,第44任美国总统,为第一位非裔美国总统,同时拥有黑(卢欧族)白(英德爱混血)血统,童年和青少年时期分别在印尼和夏威夷度过。1991年,奥巴马以优等生荣誉从哈佛法学院毕业。1996年,当选伊利诺伊州参议员。 2007年2月10日,他以侧重完结伊拉克战争及实施全民医疗保险制为竞选纲领,正式宣布参加2008年美国总统选举。同年6月赢得民主党初选,成为美国历史上首位被主要政党提名的非洲裔总统候选人,并于11月4日正式当选。2009年10月9日,获得诺贝尔委员会颁发的诺贝尔和平奖。 2、奥巴马的那些特质让他具有出色的领导能力? 案例中,奥巴马拥有某些特质,例如聪明、清晰的表达能力以及富有吸引力,这些是奥巴马被认为是奥巴马拥有出色的领导能力的原因,用劳伦斯的话说“拥有如此的政治天赋。他似乎可以用最有保证的方式穿过他人很难逾越的障碍,平静地前行。” 3、奥巴马的这一案例支持领导的特质理论吗?WHY? 从表面上看,本案例支持特质理论。 例如在政治演讲中,公民都很难确切地指出是什么让奥巴马不同于其他的政治人物,很多人说他“就是有那种气质”。然而,也应该看到奥巴马后天培养的作用。奥巴马拥有丰富的经历,接受出色的教育,这些也是奥巴马具有出色领导能力的原因。
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