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五、相关链接 计划与总结的区别： 计划事前制定；总结在事中或事后进行 计划是“一般将来时”；总结是“一般过去时” 计划是工作蓝图；总结是对计划实践的检验 计划要阐明“做什么、怎样做、做到什么程度”；总结要阐明“做了什么、做了多少、做得怎样” 通过本章节的学习，明确总结必须写明 做了什么 做了多少 做得怎样 计划和总结的区别是本章的难点 调查报告写作 一、文种常识 二、格式扫描 三、写法指要 四、写作须知 五、相关链接 一、文种常识 涵义：对发生的事件、问题与现象深入调查、分析、研究，将其结果写成的报告 类型：经验性调查报告、问题性调查报告、论证性调查报告、说明性调查报告 调查报告的特点 真实性 针对性 深刻性 特点 新颖性 + + + + + 标题 前 言 主 体 日 期 尾语 署 名 + 二、格式扫描 三、写法提要 标题：公文式标题、文章式标题 前言：简介式、概述式、提问式、议论式 主体： 1.经验性调查报告：成果+具体做法+经验 2.问题性调查报告：问题+原因+意见+建议 3.论证性调查报告：情况+问题+意见 4.说明性调查报告：情况+成果+问题+建议 尾语： 1.总结全文，深化主题 2.提出问题，启迪思考 3.充满激情，鼓舞人心 四、写作须知 调查报告的写作要求： 1.认真调查，充分占有材料 2.科学分析，揭示事物规律 3.叙议结合，观点材料统一 五、相关链接 调查报告的写作过程： 1.明确调查目的，确定调查方案 2.深入细致调查，广泛占有材料 3.分析研究材料，从中提出观点 4.合理安排结构，拟写调查报告 通过本章的学习, 明确调查报告的结构和写法，运用所学知识，能写较为规范的调查报告。 第十一节 述职报告 一、述职报告的定义分析; 二、述职报告的特点； 三、述职报告的分类； 四、述职报告的结构和写法。 述职报告是任职者向上级主管部门或所属职工群众陈述自己在一定任职时期内履行职责情况的一种事务文书。 述职报告既是任职者对自己任职期间所做工作的总结，又是任职者把自己履行职守情况向上级领导和所属群众的汇报。因此，从总体上来说，撰写和评议述职报告，是实施干部管理科学化、民主化的一种重要方式。 一、述职报告的定义分析 二、述职报告的特点 自我 评述性 内容 规定性 特定 时限性 述职报告是任职者个人向特定对象陈述自己履行岗位职责的情况，一般必须以第一人称的口吻，对自己的工作情况进行自我评述。 述职报告的内容总是根据任职者实际所担任的某一职位和职责的履职标准，着重汇报个人履行某职的情况。而岗位的职责和目标是国家规定的。因此是内容有所限制。 述职报告作为一种干部考核的制度，其使用期限也是有一定规范的。这不仅是指要在规定时间内写出述职报告，而且也包括述职报告反映履职情况所具有的特定的时间限制。 三、述职报告的分类 就其表达形式来说 口头述职报告 书面述职报告 任期述职报告 年度述职报告 临时述职报告 就报告时 间来说 四、述职报告的结构和写法 述职报告的格式一般由标题、正文和签署等组成。 （一）标题 述职报告的标题可以只写“述职报告”四字，也可由任职时间、所任职务加文种（述职报告）组成，如《2002年至2004年任科研处长职务的述职报告》，还可以是采用正副标题的形式，如《推行项目承包责任制、调动科技人员开发新产品的积极性——××科技开发公司经理孙××的述职报告》。 （二）正文 述职报告的正文由开端、主体、结尾三部分组成。 1）开端第一行是对现场听述职报告人员的称呼，或述职报告所要呈送的上级机关的名称。第二行起写任职的概况，包括任职时间、担任政务、岗位目标和自我总体评价等。  2）主体一般写四方面内容：一是任职期间所做的主要工作，取得的主要成绩；二是存在的问题、缺点；三是个人的体会，主要经验、教训；四是今后工作的设想、意见和建议。 3）结尾 结尾一般用习惯用语，如“以上汇报请领导和同志们批评指正”等。 （三）签署 注明报告人姓名、述职报告的日期。述职报告人姓名写在标题下面的，这里则可以省略。 应用文写作 总结就是回顾和检查一个阶段内的工作、生产、学习任务的完成情