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- 约 35页
- 2019-10-26 发布于湖北
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生活中处处有竞争,正是竞争,激发了生命的活力,我们“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同样,生活中处处有合作,正是合作,使我们的生命之舟百桨同力,乘风破浪,驶向成功的彼岸! 一、合作就在身边 1、知识与技能:?让学生明白合作是人类社会的普遍现象,生活处处有合作;?通过学习,提高学生的团结合作的能力。 2、过程与方法:通过阅读、探究、交流让学生认识到合作无处不在,初步确立对合作有个直观而形象的认识。 3、情感与价值观:通过学习,激发学生善于与人合作的意识,养成团结合作、乐于助人的品质。 合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作。 阅读课文P34至35页“对话材料”。 探究交流: 请说说你在学校里与他人合作的例子。 (课本P35) 讨论: 在学校生活中还有哪些与他人合作的例子? ——学习上,实验课中,讨论问题时,打扫卫生,运动会上,打篮球,…… 体育活动中合作无处不在 就连卫生扫除也需要大家的合作 说一说: 合作完成任务的体会是什么? 如果大家合作的好,任务完成的质量就好,效率就高;反之则不然! 学会合作是时代的要求,也是新世纪人才必备的基本素质之一。 小结: 学校是
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