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第四节 必要的重复 重复,指有规律地使用词语或句子反复强调某一信息或者意义。 重复的作用表现为以下几点: ⑴ 加深听众的记忆 ⑵ 强调主要内容,分清楚内容的主次 ⑶ 减少代词的使用,适合听觉习惯 ⑷ 重复重点节目,方便听众收听 第五节 改写成最新的消息 方法主要有以下几种: ⑴ 在导语中强调最新的进展情况 ⑵ 换一个新的角度报道事件 ⑶ 以新的发展为由头,改写成最新消息 ⑷ 从各种意见入手,做出新的报道 第六节 生动与情趣 报道的生动性,不是靠文字技巧或一两个漂亮的句子能体现出来的,它是记者对生活中发生的每个事件的正确把握和用自己的心认真体验的结果。 在广播稿中,适当的使用一些修辞格也能增加文章的生动性。如细节的描写、恰当的比喻和生动的形象勾勒等。 一、重现场景和细节描写 二、要有生动的形象 三、恰当的比喻 四、习作技巧 四、广播稿习作技巧 1、起句有力 2、阅读并理解你的消息来源稿件 3、在关键事实之下画线或者把它们圈起来 4、思考,还不要动笔,思考 5、按你说话的方式写 6、有平实写作的勇气 7、避免喋喋不休 8、用主谓宾结构行文 9、一个句子限定表达一个理念 10、................... 第九章 广播新闻节目编辑与制作 第九节 录音---电话采访 一、采访前的准备 1、尽可能了解采访对象的情况 2、记住你的问题 3、材料尽量充足 4、利用电话拓展采访空间 二、提问的艺术 1、主动介绍自己 2、不要隐瞒录音 3、打消对方的顾虑 4、继续追问 5、提活问题 6、注意倾听 7、不要插入你的口头语 8、不要制造紧张 9、打开录音机 10、记住谢谢二字 三、剪辑合成 1、记录录音 听录音,记笔记。在边听边记的过程中,将录音内容分成几个段落,并记下每个段落的主要内容和开头与结尾的全部语言,并为每一个段落计算时间。 2、剪辑录音 在剪辑时,可以删除自己向对方提出的全部问题,删去部分可以合并在一起写成文字稿,以便与对方的谈话衔接。 3、设计引言 写录音引言最常用的手法,是把录音内容用一两句话概况进去,但要避免使用与播出的录音相同的语言。 第三节 广播新闻的编辑制作 一、广播编辑工作 1、文字稿的编辑(主要任务) ⑴ 调查研究,组织报道; ⑵ 选择稿件; ⑶ 改编稿件; ⑷ 自编稿件; ⑸ 编排节目; ⑹ 保证安全播音、电话通畅; ⑺ 处理听众来信; ⑻ 校正稿件。 2、音响的编辑 ⑴ 音响的类型 音响的类型大致可分为:实况音响、口头报道和诱发音响。 ⑵ 音响的插入 三种类型的音响,可以以各种方式搭配插入广播节目,搭配的唯一标准就是保持音响与节目内容的一致性。 ⑶ 剪辑 一般情况下,应该在音响的自然停顿处进行剪辑; 另外,不要把磁带剪辑太短,至少要保留10多秒。 ⑷ 音响片段的开始语与结束语 开始语必须包含关于这则报道的足够的信息,这样可以让听众清楚明了音响所针对的内容。 当音响结束时,最好用一秒钟时间点明刚才插入的是什么音响,以使听众能够加深记忆。 3、消息的串联 ⑴ 串联的作用 衬垫作用 强调对比的效果 产生整体效应 完成节目转换 ⑵ 串联的主要方式 播时、报地的串联; 用串联词把几条新闻组合在一起; 用停顿完成节目的转换; 用音乐做间奏曲,衔接与转换节目; 用男女播音员轮换播报。 二、连续报道和系列报道的制作 1、系列报道开头语和结束语的处理 ⑴ 开头语:重复整个报道的主题,并使听众明白后续各篇的主要内容。 ⑵ 结束语:应该简要的概述一下本篇内容,重复整个报道的中心内容,并交代下一篇的主要内容。 2、连续报道开头语和结束语的处理 ⑴ 开头语:承上启下,并不对整体进行描述。 ⑵ 结束语:可以就事情尚未清楚的地方提出关注性的语言或追问语言。 三、现场新闻报道的制作 1、现场报道的结构 ⑴ 对象的选择 适合不适合进行现场报道,关键是事件本身有没有意思,能否引起听众的兴趣。 ⑵ 结构的安排 记者叙述事件的前后顺序,要与事件本身的发展顺序相吻合。 2、现场报道的语言 ⑴ 符合时空要求 ⑵ 要有场面和色彩感 ⑶ 要有节奏感 ⑷ 要让音响说话 3、记者的作用 记者的作用主要表现在:报道顺序的安排、内容的取舍、叙述角度的选择、语言的组织和音响的引入等。 四、广播新闻特写的制作 1、特写的来源 ⑴ 背景材料、人物的突出特征及事件的独特之处 ⑵ 调查研究 ⑶ 趣闻轶事 ⑷ 有新意的判断与看法 2、特写的创作(采制要求) ⑴ 捕捉特征
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