新人教版七年级上册《第4章_几何图形初步》(含详细答案)(1).docVIP

新人教版七年级上册《第4章 几何图形初步》2013年单元检测训练卷C（一） 　 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．（3分）小亮在观察如图所示的热水瓶时，从左面看得到的图形是（　　） 　 A． B． C． D． 　 2．（3分）（2011?兰州）如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形的数字表示在该位置的小立方块的个数，这个几何体的主视图是（　　） 　 A． B． C． D． 　 3．（3分）下列选项中，能折成正方体的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 4．（3分）（2004?临汾）把正方体的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形（如图），请根据各面上的图案判断这个正方体是（　　） 　 A． B． C． D． 　 5．（3分）下列判断正确的是（　　） 　 A． ∠1的2倍小于∠1的3倍 　 B． 用度量法无法确定两个角的大小 　 C． 若∠AOB=2∠BOC，则OC是∠AOB的平分线 　 D． 角的大小随边的长度变化而变化 　 6．（3分）（2005?襄阳）下列四个生活、生产现象： ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上； ②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线； ③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设； ④把弯曲的公路改直，就能缩短路程， 其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有（　　） 　 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 　 7．（3分）下列说法：①直线MN是平角；②若OC是大于90°而小于180°的∠AOB的平分线，则∠AOC一定小于90°；③互余且相等的两个角都是45°；④若∠1=∠2，∠3=∠2，则∠1=∠3．其中正确的个数有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 　 8．（3分）如图，小于平角的角共有（　　） 　 A． 10个 B． 9个 C． 8个 D． 4个 　 二、填空题（每小题3分，共24分） 9．（3分）若∠α=47°37′，则它的余角为　_________　，补角为　_________　． 　 10．（3分）一个角的补角与它的余角的差是　_________　． 　 11．（3分）已知∠AOB=60°，∠BOC=20°，则∠AOC=　_________　． 　 12．（3分）延长线段AB至点C，使BC=AB，D为AC的中点，且CD=3cm．则AB=　_________　cm． 　 13．（3分）如果∠1+∠2=90度，∠1+∠3=90度，那么∠2=∠3．理由是　_________　． 　 14．（3分）如图，AOB是一条直线，∠AOD=∠COE=90°，则图中∠1的余角是　_________　，∠AOE的补角是　_________　，相等的锐角有　_________　对． 　 15．（3分）若平面内有A、B、C三点，过其中任意两点画直线，最多可以画　_________　条直线，最少可以画　_________　条直线． 　 16．（3分）一块手表早上八点时，分针和时针夹角的度数是　_________　． 　 三、解答题（其中17，18，19，20，21题各8分，22题12分，共52分） 17．（8分）计算： （1）180°﹣（78°36′+26°40′）． （2）21°17′×5． 　 18．（8分）一货轮从A港出发，先沿北偏东75°的方向航行40海里到达B港，再沿南偏东15°方向航行30海里到达C港，请用适当的比例尺画出图形并测量估算出A港到C港间的距离． 　 19．（8分）已知线段AB=9.6cm，C是线段AB的中点，D是线段CB的中点，点E在线段AB上，且CE=AC，画图并计算DE的长． 　 20．（8分）如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数． 　 21．（8分）已知∠AOB=90°，∠COD=90°，画出示意图并探究∠AOC与∠BOD的关系． 　 22．（12分）附加题：已知线段AB=m，CD=n，线段CD在直线AB上运动（A在B左侧，C在D左侧），若|m﹣2n|=﹣（6﹣n）2． （1）求线段AB、CD的长； （2）M、N分别为线段AC、BD的中点，若BC=4，求MN； （3）当CD运动到某一时刻时，D点与B点重合，P是线段AB延长线上任意一点，下列两个结论：①是定值；②是定值，请选择正确的一个并加以证明． 　  新人教版七年级上册《第4章 几何图形初步》2013年单元检测训练卷C（一） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．（3分）小亮在观察如图所示的热水瓶时，从左面看得到的图形是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单组合体的三视图． 分析： 根据几何体可以想象出从左面看得到的图形，注意所看