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- 2019-11-13 发布于天津
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高中语文部编版新教材
单元设计的“变”与“不变”
——人教社高中语文必修(上)第一单元设计例说
中国人民大学附属中学 陈莲春
2019年8月26日
面向未来,培养学生语文学科核心素养
• 我们需要一种更具有“未来智慧”的教
育视角,在复杂多变的世界努力培养人的好奇
心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感,
引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有
意义的学习。
——哈佛大学教授戴维•珀金斯 《为未知而教,为未来而学》
学习任务群
曾经有过的教
学组织方式 以语文核心素养为纲
设置真实场景
学生自主活动
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