高中语文-大堰河我的保姆课件-新人教版必修1.ppt

金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 　　献给 　　大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！ 大堰河－－我的保姆 艾　青 教学目标： 1、理解诗歌借助形象来抒发感情的特点。 2、理解“大堰河”这一人物形象。 3、体会诗歌运用排比反复对比的修辞手法及通过叙事来 抒情的手法。 4、体会诗人对大堰河的无限怀念热爱之情。 艾　青 艾青，原名蒋海澄，我国现代著名诗人，浙江金华人。因家人听信算命先生所谓“克”父母的诳言，刚出生就被寄养到贫苦农妇大堰河家。少爱美术，曾赴法国专攻美术。1932年回国，加入“左联”，从事革命文艺活动，不久被捕入狱。在狱中艾青转而从事诗歌创作。1933年1月一个雨雪纷飞的早晨，他在狱中睹雪思人，因雪神飞，回忆起幼年生活，创作了《大堰河－－我的保姆》，并一举以感人肺腑的感情和清新自然的诗风震动诗坛。 艾青是继郭沫若、闻一多之后推动一代诗风的重要诗人。 主要作品：《大堰河－－我的保姆》、《向太阳》、《火把》、《光的赞歌》、《古罗马竞技场》等。 　　大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡－－畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她，“卑微到连自己的名字也没有！”她一生命运非