整体架构有序递进共生融合.docVIP

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  • 2019-11-20 发布于天津
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整体架构有序递进共生融合龙虎塘实验小学学年第一学期数学组工作计划一指导思想围绕学校新学期工作计划和教学计划以新基础教育理念为引领以新基础教育成形性研究成果的有效运用为抓手以新基础教育数学学科改革指导纲要为学习契机扎实开展课型研究进一步提高课堂教学质量提升教师的课堂教学能力加强教研组建设为各梯队教师搭建发展平台二现状分析一梯队分布梯队分布姓名性别年龄教龄学历职称任教年级组内职务第一梯队人荆亚琴女本科小学高级四学科第一责任人许秋明女本科小教高级二教研组长耿云女本科小学一级六教研组长市教坛新秀杨伟男本

PAGE 1 整体架构 有序递进 共生融合 龙虎塘实验小学2012-2013学年第一学期数学组工作计划 一:指导思想: 围绕学校新学期工作计划和教学计划,以新基础教育理念为引领,以“新基础教育成形性研究”成果的有效运用为抓手,以《新基础教育数学学科改革指导纲要》为学习契机,扎实开展课型研究,进一步提高课堂教学质量,提升教师的课堂教学能力。加强教研组建设,为各梯队教师搭建发展平台。 二:现状分析 (一):梯队分布 梯队分布 姓名 性别 年龄 教龄 学历 职称 任教年级 组内职务 第一梯队 (4人) 荆亚琴 女 33 11 本科 小学高级 四 学科第一责任人 许秋明 女

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