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湖南省宁乡师范学校2013级 学前教育专业学生见习方案 见习目的 加强学生对幼儿园教师职业的了解，使学生对幼儿园教师岗位要求有初步的感性认识，熟悉幼儿园一日活动内容与常规要求，为下一阶段专业学习与实习就业做好准备。 见习班级 1302班——1315班 见习时间 2015年4月2日——2015年4月25日 见习内容 （一）幼儿园一日活动内容、流程、作息时间、对教师和保育员的行为要求等。 （二）周计划 （三）教学活动观摩 见习要求 带队老师要求 1．熟悉所带学生情况并管理好学生，包括纪律要求与安全要求。注：上车前一定严格要求学生的仪表、仪态不合格者一律不许上车； 2．提前两天利用晚自习组织学生学习《长沙市幼儿园一日活动常规》； 3．提前一天与见习幼儿园、司机联系，将带队学生分好组，确定第二天出发时间与流程，包括学生午间安排等； 4．全天跟班，准备好相机拍摄见习相关资料； 5．4月 28日前将见习带队总结交教务科许青荷老师处。 学生要求 1．学生仪表要求： （1）仪表：统一着校服，佩戴校牌，不披散头发，不穿高跟鞋或响鞋，不留长指甲，不化妆，不染发烫发，不戴戒指、耳环等首饰。 （2）仪态：活泼开朗，自然大方，轻言细语。 2．纪律要求： （1）学生进入幼儿园，需进行登记，佩戴好见习生工作牌； （2）学生虚心学习，认真见习，勤学好问，做好相关记录； （3）见习期间一律不带手机，不交头接耳，不议论、不评价，不随意玩幼儿玩具，不单独行动，不随意逗小朋友，不做与见习无关事宜； (4)严格遵守见习园各项规章制度，尽量不影响见习园工作。 考核要求 见习结束第二天以班级为单位上交《湖南省宁乡师范学校学前教育专业学生见习记录表》表1、表2、表3以及见习总结至许青荷老师处。 带队老师给予综合考核，考核等级有优、良、合格、不合格。注：每班评5名优秀见习生，见习不合格的将予以纪律处分，并不推荐顶岗实习。 组织安排 （一）见习动员 教务科组织，招就科、办公室协助。 教务科制定见习方案，审核通过后，招就科联系相关幼儿园，定好见习幼儿园、见习时间、每个幼儿园接纳人数、接待班级数、幼儿园联系人、幼儿园联系电话、幼儿园地址。（3月26日前） 教务科向办公室提交用车申请，办公室对司机提出明确要求，提供司机联系方式。（3月30日前） 教务科明确带队老师要求、组织学生见习动员大会，提出相关要求，发放《长沙市幼儿园一日活动常规》至班级。（3月31日前） 见习活动组织 1.带队老师提前两天组织学生学习《长沙市幼儿园一日活动常规》； 2.带队老师提前一天明确见习流程安排，分好组； 3.上交各种见习资料； 4.5月6日召开见习总结大会，各幼教集团选择一位优秀见习生汇报，优秀见习生颁奖。 注意事项 1.进园起至离园告别，注意礼貌用语，微笑，与所有碰到的人打招呼，包括司机、老师、家长、门卫、小朋友等。 2.遵守幼儿园各项规章制度，眼勤手快，看到有需要帮忙的，立刻帮忙，自然大方。 3.人手准备一首儿歌、手指游戏、故事等，以备临时要求组织活动，或者幼儿园邀请表演节目。 4.准备座谈要提的问题，大胆发言，主动感谢，可以谈感受、收获或者提问。建议给幼儿园准备好感谢信，在见习结束前认真反思，自我总结，以备幼儿园邀请在结束前谈感受。 5.见习前每位学生必须熟记《长沙市幼儿园一日活动常规》，但注意，在校理论学习与实践并不一定完全同步。 6.带好干粮、水，但不得带包进班级，中午东西吃完后一定要收拾好垃圾，午休时，如果安排在幼儿园休息室休息，要做到安安静静，未经允许，不得在幼儿园到处走动。 7.见习结束当天利用晚自习进行总结。 8.建议后一个班级见习前向前一个班级请教。 9.未尽事宜由班主任补充。 附件：1.《湖南省宁乡师范学校学前教育专业学生见习记录表1》 2.《湖南省宁乡师范学校学前教育专业学生见习记录表2》 3.《湖南省宁乡师范学校学前教育专业学生见习记录表3》 4.《长沙市幼儿园活动一日常规》 5.见习流程安排与分组建议表 附件1 湖南省宁乡师范学校 学前教育专业学生见习记录表1 姓名： 班级： 见习时间： 见习幼儿园： 见习班级： 见习班级人数： （男： 女： ） 幼儿园一日活动观摩 活动名称 时间 地点 活动内容 教师活动 保育员活动 幼儿活动 师幼互动 反思 附件2 湖南省宁乡师范学校 学前教育专业学生见习记录表2 姓名： 班级： 见习时间： 见习幼儿园：