知识点1_裂项相消法.pptVIP

第四个层次：构造裂项相消法，严守程式与灵 活运用相结合，体会其本质是两项取值的轮转. 知识回顾Knowledge Review * * 第三部分 知识点的复习示例 数 列 求 和 ——裂项相消法 注重实用理性，缺乏终极思考. 裂项相消法 抵消后，被减数和减数 各剩一项，具有对称性. 首先：让学生把这个数列的规律体会一下，根 据规律写出通项公式； 其次：根据引例研究通项公式的方法，处理这 个通项公式，即裂项； 再次：求和. 点评：让学生比较和引例的通项公式、消项的 规律差别、相同点. 让学生在比较中提高. 点评：能够解答这两题表明，学习者已对裂项 相消法有初步的了解，并不能说明学习者掌握解 法的本质. 第二个层次：探究相同点、寻求解法 解法1： 从熟悉的部分 入手，对运算 能力要求很高 第二个层次：探究相同点、寻求解法 解法2：根据裂项相消法的本质进行研究 “一秒钟看清本质的人和花一辈子也看不清一 件事本质的人，自然是不一样的命运” 电影《教父》台词 第二个层次：探究相同点、寻求解法 体会前四道题的共同点是什么？差异是什么？ 用什么视角可以把这4道题的解法统一起来？会 做3、4两题表明学习者对裂项相消法的本质有 初步的理解，能主动地寻找分母中两个因式的 差与分子的倍数关系. 这个倍数是一个与