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- 2019-10-26 发布于四川
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教师结对子工作计划
几年来,学校领导一直倾心关注着教师的成长,在实施青蓝工程中,教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。本学年我有幸承担带导欧艺芬和苏海玲老师的工作,为了扎实有效做好这件工作,我们拟制定如下工作计划。
一、 对象分析:
师德方面:两位老师都能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强,能服从学校的安排,两位老师都有较强的团结、协作精神,有一定的开拓进取精神。艺芬老师虽然是一位新老师,却能严格遵守学校的规章制度,虚心好学,积极上进;特别是海玲老师承担了两个班的数学教学任务,工作却从不落下。
业务方面:
海玲老师,从教十二年,有一定的教学经验,曾参加过市骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。
艺芬是位新老师,从教几年来已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面和课堂教学中,不能处理好重、难点的关系,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。
二、 工作目标:
在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育科研水平,艺芬老师能早日胜任教育教学工作。
三、 具体措施:
(一)师德方面:
1、树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《中小学
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