2020届高三地理复习方法讲解:等高线地形图的判读.docxVIP

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  • 2019-10-27 发布于福建
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2020届高三地理复习方法讲解:等高线地形图的判读.docx

2020届高三地理复习方法讲解:等高线地形图的判读 一、常考图示 等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。常考图示主要有: 图1 典型等高线地形图   图2 区域等高线地形图 图3 等高线变式图 (某山地脊线图、图中的等高距为100 m,M1与M2的海拔均为500 m) 二、判读技巧 对于所有等高线地形图来讲,其判断方法具有很大的一致性,一是根据等高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度大小等;二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型,如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形;三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说,等高线比较简单直观,比较容易判断;对于图2来说,一般以区域图为主,其中绘制简单的两三条等高线,表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况,判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可;对于图3来说,要先根据注记“山脊线与等高线的交点”提示信息,在图上简要勾勒出等高线来,再根据等高线的特征与图示信息来解答问题。 等高线地形图的判读方法一般包括五个方面: 读图五方面 读图内容 分析、解决问题 读数值范围 ①区域地势起伏大小;②海拔最大值、最小值

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