王丹红__初一新生心理健康讲座.pptVIP

其次，学习上的调整。 1、制定新目标 2、养成良好的学习习惯 3、制定切实可行的学习计划 4、 及时的预习和复习 5、合理安排各科的学习时间， 注意全面发展，调整心情 6、克服“高原反应” 三、人际交往上的调整 师生之间： 尊敬、尊重老师的劳动 勤学好问，虚心求教。 以主动、热情、诚恳的态度与老师交往，正确对待老师的过失。 要以正确的态度对待老师的善意批评 同学之间 互相帮助 互相尊重、和睦相处 相互理解和宽容 求同存异，取长补短 避免自我中心。 什么样的人会受到同学的尊重和欢迎呢？ 1、关心他人，乐于助人，公正讲道； 2、有责任心，敢于承认错误； 3、热情、开朗，积极，喜爱交往，待人真诚； 4、有独立思考能力，不依赖别人； 5、谦虚，有欣赏别人的能力，尊重别人的感受和想法； 学会微笑，避免刻板 学会赞美，减少抱怨 邱吉尔说：“你想要人家有什么优点，你就怎样去赞美他吧。 什么样的人是大家所不喜欢的呢？ 1.以自我为中心，只关注自己，不为他人的处境着想，有极强的嫉妒心。 2.缺乏责任感，逃避责任； 3.虚伪、固执，爱吹毛求疵； 4.不尊重他人，操纵欲、支配欲强。 5.对人淡漠，孤僻、不合群； 6、狂妄自大，自命不凡，瞧不起别人； 7.不肯帮助别人； 8.气量狭小，对人际关系过分敏感；