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- 2019-10-26 发布于四川
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在教育系统创先争优座谈会上的讲话
同志们:
通过今天下午的现场观摩和刚才有关学校的经验介绍,个人感觉,我区教育系统创先争优活动扎实开展,有特色、有成效。主要体现在以下四个方面:一是教育局党委重视程度高。文军局长亲自抓、带头抓,多次安排专项督查和调研,及时调度活动进展情况,有力地推动了活动深入开展。二是系统指导工作到位。教育局党委专门成立了创先争优活动领导小组和指导组,党委成员分别建立联系点,坚持创先争优活动与教育教学紧密结合,促进教育工作健康发展。三是主题活动特色鲜明。教育系统以把学生当自己的孩子培养、做人民满意的教师、办人民满意的教育为载体,各学校结合实际确定了各自的活动主题和实践载体,开展了丰富多样的主题活动,增强了创先争优活动的针对性和实效性。四是典型引导作用发挥好。局党委在面上全面铺开活动的同时,注重培植典型,搞好示范。各级各类学校分别选树了师生身边的先进典型,让广大师生学有榜样、赶有方向,营造了创先争优的浓厚氛围。
在基层党组织和党员中开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务,是学习实践科学发展观活动的继续和深化,但又和学习实践活动有所区别。学习实践活动是全党集中开展的主题教育活动,创先争优活动是在基层党组织和党员中开展的经常性实践活动。集中教育活动有实践性要求,实践活动也有教育性要求,但比较起来,创先争优强调的是实践性、经常性。李源
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