交通安全 教材.ppt

1 小学生交通安全教育校本教材 2 前言 少年儿童是祖国的未来、民族的希望。交通安全不仅关系到每一个家 庭的幸福美满，也关系到国家和民族的兴衰与长远发展。 公安部交管局统计显示，我国每年死于道路交通事故的人数高达10万， 14 岁以下的儿童超过 1.85 万名, 也就是相当于每 10 位死于交通事故的人 中，至少有 1 人是儿童，可见在我国，交通事故已经成为造成儿童意外伤 害的“第一大杀手”。一旦出了交通事故，会给家庭带来无法弥补的灾难 和挥之不去的精神创伤。 儿童少年天真活泼，聪明好动，参与交通多，但是他们生活常识薄弱， 缺乏交通安全意识，容易发生交通事故。因此，对学生进行系统的交通安 全教育是当务之急，也是非常必要的。 为了便于进行交通安全教育，东凤交警大队根据《中华人民共和国道 路交通安全法》，从小学生应知应会的交通安全知识、常见不文明交通行为 等方面入手，联合东凤同安小学编写了这本校本教材，供同学们使用。相 信，通过我们的共同努力，同学们的交通法制意识、交通安全意识、交通 知识水平以及自我保护能力都会得到提高。希望同学们从小养成遵守交通 法规、文明出行的良好习惯，健康快乐成长，安全幸福生活。 小学生交通安全教育校本教材 3 目录 第一章 步行安全 第二章 乘车安全 第三章 骑车安全 第四章 遇到交通事故处理方法 4 “ 案例： 学生不走行人道容易出事故 2011 年 1 月 6 日，叶某驾驶摩托车与同方向在机动车道内靠右 边行走的小明（9 岁）发生碰撞，致使车辆受损，双方均不同程度 受伤。 该事故中，小明未依法在人行道内行走是导致该起事故的 主要原因。 小学生交通安全教育校本教材 第一章 步行安全 第一课 过马路要走人行道 小安已经上一年级了，可他还没有试过单独过马路。一个星期天，妈 妈带着小安到少年宫去参加活动。他俩走着走着，一会儿就到了十字路口， 路口的车子可真多，有电车，有汽车，还有许多人骑自行车，开助动车。小 安对妈妈说:妈妈，不如你教我如何过马路好吗？ 妈妈点了点头说： 当然 好！” 如果你是小安的妈妈，你会如何教小安呢？ 1.行人要走人行道，在没有人行道的道路上，须在距 离道路边缘线 1 米的范围内行走。 2.行人横过机动车道，要走人行横道线；在有过街天 桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 交警叔叔 告诉你 小学生交通安全教育校本教材 第二课 走路时要集中注意力 小安的爸爸是警察。一个星期天早上，爸爸开车带小安和妈妈去郊外 游玩。在路上，小安看见有几个大哥哥边走边打闹，有的就边走边玩手机， 差点就撞上了一个骑自行车的人。小安吓得哇哇大叫。爸爸把车子停在路 边，对那几个大哥哥说—— 如果你是小安的爸爸，你会如何教育那几个人呢？ 走路时一定要集中注意力，不要在道路上嬉戏 打闹，也不要边走路边玩手机、游戏机。 交警叔叔 告诉你 案例：过马路不注意被撞飞 2010 年 10 月 27 日晚，五邑大学大四女学生李某走到丰乐路与迎 宾大道的交界处过人行横道时，不注意看路况而过马路，被一辆快速 通过十字交叉路口的中型客车正给撞飞。经过几十个小时的抢救，李 某仍不治身亡。 李某不注意看路况而过马路是导致该起事故的主要原因。 5 小学生交通安全教育校本教材 第三课 过马路要遵守信号灯 红绿灯的对话 深夜，路上的行人渐渐地减少了，路口的红绿灯说起悄悄话来。 红灯伤心地对绿灯说：“我觉得自己只是一个摆设。” 绿灯不解地问：“你为什么这样说啊？” 红灯惊魂未定地说：“你知道吗？今天，有两个中学生要过马路，当时，我明明已 经亮了，可那两个中学生对我视而不见，还直闯过来。当时，迎面正好来了一辆泥头车， 把两个中学生撞倒了，鲜血直流。我看了，心都快从喉咙里蹦出来了。” 绿灯很伤感地说：“是啊！我也看到了，后来救护车把他们送到医院去了。也不 知道他们两个有没有生命危险。 ” 红灯叹了一口气，说：“我多么希望这样的事情永远不再发生啊！” 同学们，听了红绿灯的对话，你想说些什么？ （1）过马路要遵守“红灯停、绿灯行”的规则穿越马路； （2）先向左看，再向右看； （3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的 车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行； （4）在路口遇到有警察叔叔指挥交通的，要听从警察的指 示穿越马路。 我们一起 来背诵吧！ 6 交警叔叔 告诉你 7 小学生交通安全教