正余弦函数的周期性.pptxVIP

正弦余弦函数的周期性;教材分析;1.教学内容的地位和作用 理论上是重要基础 实际中是重要工具 体现数形结合思想 培养学生思维能力 简化研究过程; 1.知识目标： （1）理解周期函数与周期的意义。 （2）能说明正弦函数及余弦函数是周期函数，并能说出y=sinx，y=cosx的周期和最小正周期。 （3）掌握函数y=Asin(ωx+φ)(其中A、ω、φ为常数且A≠0，ω0，x∈R)的周期是T= 2π/ω，且能用它直接写出函数的周期。;1.创设情景，引入课题;1.创设情景，引入课题;三、过程分析;;(2)观察：;(3)联想： 诱导公式 sin(x+2kπ)=sinx,(k∈Z) ;(2)f(x)=x2是周期函数吗?为什么?;南京旅行社 南京旅行社 崅銵莒;教科书54页例3，求下列函数的周期：;结论：函数;教科书57页第5题;提问： (1)这节课我们学习了哪些知识？ (2)你对这节课有何感受？;1.教学手段：CAI 2.教学方法：启发引导、讲授与讨论相结合 3.学法指导：观察、联想、抽象、概括;1. 概念的形成