浙江大学教育学院教育研究与评估中心方展画.ppt

建设任务 项目建设年度任务安排及验收要点 保障措施 1、组织保障 2、制度保障 3、经费保障 推荐一个教改思路：STEM课程（飞机与飞船制造） 1、应用相关知识调查研究技术来了解航天交通工具的历史; 2、运用语言文字能力,为一个推广航天交通工具的商业活动写一份文字介绍; 3、了解飞机的配套设备、回旋表演、飞机模型、热气球和火箭模型; 4、运用前面所学的知识和尽管来设计一个飞机螺旋桨,需要在风洞测试中升起来; 5、在工程笔记中使用适当的数据收集技能和语言艺术技能; 6、学习牛顿第三定律以及在推进系统中的运用; 7、设计、制作并发射一个水瓶子的火箭,预测该火箭能升起来的高度; 8、根据牛顿第三定律对火箭高度的影响,计算平均的高度; 9、一个模型的原件以及一个模型火箭的原件在火箭飞行中的具体作用和功能; 10、重力、推力、阻力和浮力在火箭以及一个飞行中的航空器中的不同交互作用； 11、牛顿第三定律可以用来描述和预测火箭发射每一个阶段中可能出现的问题; 12、火箭设计各个特点是相互影响的,决定一个火箭在动力飞行中的表现状况。 * * 浙江大学教育学院教育研究与评估中心 方展画 一、为什么要启动“中职名师”和“名师工作室”建设项目 浙江省中等职业教育经过多年发展，已取得长足的进步，其综合水平已居全国前列。当前，中职教育已形成“高原现象”，塑造“高峰”成为新的发展形势下