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安次小学课时教案 课题 吉祥图案 课型 新授 案序 12 教学目标 1、了解吉祥图案的基本特点。 2、通过欣赏及学习制作吉祥图案的方法，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 德育目 标 培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 重点 教学重难点: 重点：吉祥图案的特点及设计制作方法。 难点 难点：纹样的设计及镂空的面积、大小相连。 教具 教学准备： 彩纸、剪刀、胶水、水彩笔。 教学过程（主要从以下几个环节完成） 二 次 修 改 一、组织教学 二、揭题导入? 1、创设情景，指示课题。 引入：同学们你们看，我这里有一很平常的彩纸，它可以变化出无数种美丽的图案，让我们来看看（师边说边示范）。 教师：为什么这个小小的彩纸有这么神奇?咱们一起来研究一下吧。 小结：原来这些彩色纸通过折剪，就变成美丽的图案。 揭示主题：今天我们就利用这个原理，学习制作美丽的吉祥图案。 (出示课题) 三、教师点拨、升华 探索学习，学做吉祥图案 （1）欣赏分析。 教师：为什么我叫它“吉祥图案”呢? 它和其他剪纸有什么区别呢?请你从作品中寻找答案。 A：这些图案的形状有什么特点？ B：这些图案的内容分别是什么？ 小结：我国民间美术的吉祥图案，形式和题材多种多样，它们色彩鲜艳、构图饱满。人们常常借用一些吉祥图案与其相关事物名称的谐音，寓意对幸福的向