综合《找个岗位去体验》方案制定课教案--.docVIP

寿光市2018年暑期培训小学综合实践活动学科作业用纸 姓名 刘素娥 单位 田柳镇植庭小学 组别 四组 等级 主题名称 《找个岗位去体验》方案制定课 要求 请各小组自选主题进行教学设计，1、目标明确、具体；2、教学流程清晰、完整；3、师生活动科学、合理；4、教学方法等体现学科特点。 教学目标 1．通过对社会各种职业的调查活动，了解认识不同职业的种类及职业特点。 2．小组讨论提出最想体验的职业，制订职业调查方案。 教 学 过 程 （一）直接导入，揭示课题 同学们，今天，我们开展一个新的课题《找个岗位去体验》（出示课题） 社会上的工作岗位你知道有哪些吗？你的父母家人是从事什么工作的？（预设：工人、教师、清洁工……）除了这些你还知道哪些工作？ （二）问题与思考 关于职业你想研究些什么呢？ 1．学生自己提出想要研究的问题。 2．组内交流，组长汇总小组内提出的问题。 3．各组代表在全班交流。 课堂预设： （1）职业有哪些？ （2）他们主要职责是什么？如何工作? （3）我最想了解的职业是……？ ??（4）我长大后想干……现在要做哪些准备？ （三）学习与探究： 1.了解职业的变化 同学们很会思考，提的问题都很有价值。对于职业，中国自古就有“三百六十行，行行出状元”的说法，现代社会职业类别早已不止这些，对职业的要求也有了一些新的变化。 农民 （1）过去的农民背朝黄土面朝天，只靠自己的一双手耕种，如今已经进入机械化时代，各种机械已经进入农业生产。 （2）玉米小麦已经不是农民朋友的主要经济来源，在各种先进技术的引领下，各种经济作物层出不穷。 嗡声。敲弓之后还要拉线，红头绳拉些花样，细致的工作。 教师 过去我们的老师只要有渊博的知识就能给我们传授知识，如今我们的老师还要有熟练的电脑知识与技术以便让课堂教学更加的生动精彩。 2.认识现代职业 职业的要求在不断变化，据有关部门不完全统计，10年间消失的“旧职业”多达数百个。 你知道已经消失或正在消失的职业吗？（学生介绍课前搜集的资料） 你们知道的真多。那你们知道一些职业消失了，随着社会的发展，又催生出一个 教 学 过 程 又一个新职业吗？谁来介绍一下你们小组搜集的资料？ 教师小结：职业种类如此之多，各种职业都有其作用，他们的岗位不同，使用的工具不同，工作方式也不同，但是他们的职业劳动却是社会中不可缺少的，在他们自己的岗位上他们实现着自己的人生价值。 （四）设计调查方案 我们了解了那么多职业，你们打算体验什么职业？在体验过程中要注意什么呢？下面就分组讨论说说你们组打算体验哪种职业，并制定一个研究方案。 职业体验活动方案 活动主题 ?职业体验之 小组名称 ? 小组成员及分工 ? 活动步骤 ? 活动方式 ? 预期成果 ? 收获与体会 小结：同学们很认真地设计了活动方案，为我们的活动指明了方向。 （五）布置任务 1.课下同学们可以选择自己喜欢的一项职业，亲身体会一下。感受不同职业的辛苦。（教师、医生、售票员、超市理货员、交警） 2.课件出示：注意事项 板 书 设 计 找个岗位去体验 职业 职业变化 设计体验方案 小 组 评 价 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标： 一、目标值： 1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 2、现金安全保管，不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。 7、