第2课时小数的性质(2).pptVIP

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  • 2019-10-28 发布于湖北
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4 小数的意义和性质 第2课时 小数的性质(2) R·四年级数学下册 小数的性质是怎样的? 小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 复习导入 1.小数的化简 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 0.7 进入新课 在105.0900中9左边的“0”能去掉吗?为什么? 105.0900中9左边的“0”不能去掉,小数的性质指的是小数末尾的“0”。 化简下面小数。 70.80 = 0.050 = 300.0900 = 70.8 0.05 300.09 2.改写。 不改变数的大小,把0.5,3.06,9改写成小数部分是三位的小数。 0.2 = 4.08 = 3 = 0.200 4.080 3.000 注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。 把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2 = 3.850 = 7.20 3.85 32 = 32.00 原 数 0.5 5 50 改写成一位小数 ? ? ? 改写成二位小数 ? ? ? 改写

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