考情分析
五年考情分析—状语从句
时间
2009年
2010年
2011年
2012年
2013年
占分
2
2
2
2
2
题号
第28、32题
第34、39题
第36、37题
第32、40题
第30、36题
考点
结果状从
时间状从
让步状从
条件状从
时间状从
目的状从
条件状从
时间状从
让步状从
地点状从
考点解读
思维导图
概念
时间状语从句
地点状语从句
条件状语从句
目的状语从句
分类 原因状语从句
状语从句 结果状语从句
方式状语从句
比较状语从句
让步状语从句
关键----连词
2、原因、方式、比较状语从句重难点讲解
重难点一:其余三类近三年内未出现在上海高考语法题中的状语从句及其常考连词的用法
1. 原因状语从句重点
1) 从属连词用法区别
区别
项目
位置
内涵
语气
能否回答why
能否被强调
because因为
主句前或后
直接因果关系
强
能
能
as由于
主句前或后
since/now that 既然
主句前
双方都知道的原因
弱
不能
不能
主句前if/when
主句前或后
2) 关于since和now that
这两个词在表示原因的时候是近义词,都表示“既然”。但其不同之处在于:now that只能以“新发生的情况”作为某事发生的原因;而since在表示“既然”时,就没有这种限制。如:
Now that the rain is going to stop, we’d better get ready for the afternoon’s match. 既然雨要停了,我们最好为下午的比赛作好准备。
(此句中,now that引出的从句显然是表示“新出现的情况”,在句子中作“主句动作发生的原因”。也就是说,只有在这种情况下才可以用now that引导从句,表示“既然”。)
Since you’re so interested in English, why not have a try in the English Speech Contest?
既然你对英语这么有兴趣,为什么不试一试参加英语演讲比赛?
3)其他表示原因的方式
除了状语从句外,一些介词短语同样可以表示原因,这样的短语有because of; thanks to; due to; owing to等。
2. 方式状语从句连词
常用的引导词有as(如同,按照),as if(似乎,仿佛),as though(似乎,仿佛)等。如:
He speaks English almost as a native speaker does.
他的英文几乎说得如讲英语母语的人一样。
He speaks English as if he were a native speaker.
他讲英文的样子似乎像说英语母语的人。
3. 比较状语从句连词
常用的引导词有than(比……), as...as(如……一样……),“the +比较级..., the+比较级...”(越……越……)等。如:
He is taller than his brother.他比他弟弟个高一些。
The more they discover about the brain, the more questions they can’t answer in that area.他们越多地发现有关人脑的情况,他们就有越多的问题无法回答。
注意:
than和as...as中的第二个as都是连词,后面若是人称代词,常用主格形式。如:
Her mother is not as tall as she(is).她妈妈没有她个高。
I don’t think that he is taller than I.我并不认为他比我个高。
典型例题
例题1
例题1
I cannot hear the professor clearly as there is too much noise ________ I am sitting. (2013年上海英语高考第36题)
【答案】where
【解析】本题句意为“我听不清教授的讲话因为我坐的地方噪音太大” 即考查地点状语从句连词用法,那么,空格内应填哪里,
例题2
例题2
The police officers in our city work hard__________ the rest of us can live a safe life.(2011年上海英语高考第37题)
【答案】so that/ in order that
【解析】本题句意为“我们市的警察们辛苦工作以便让我们能安全地
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