《集体力量大》教学设计.docVIP

课 题 4 集体力量大 重 点 难 点 学习水平 课 型 新授课 课 时 一个课时 识 记 理解 运用 教学目标 1、通过讨论、活动等，明白集体力量大的道理，懂得只 ▲ ▲ ▲ 有齐心协力、团结合作才能发挥集体的力量。 2、通过学习，学会交流合作。 ▲ ▲ 3、知道自己是集体的一员，愿意和同学合作，一起为集 ▲ ▲ ▲ 体的事贡献力量。感受合作和团结带来的欢乐。 教材分析 《集体力量大》是浙教版《品德与社会》四年级上册第三单元“生活在集体中”的第四个学习主题。通过这节课的学习，学生应明白集体的力量大无比，一个人办不到的事情，很多人在一起齐心协力、互相合作就有可能办成，体会到团结与协作的重要性。 课文由故事屋、聪明谷、故事屋、活动角四部分组成。教材中的故事蚂蚁搬蛋糕告诉学生人多力量大的道理；聪明谷的谚语让学生通过经典的文字见证集体力量的巨大；故事动物搬水果旨在让学生明白有时候人多并不一定力量大，只有齐心协力才能发挥出巨大的集体力量；活动角的取珠游戏让学生在实践中亲身体验和感受到“相互合作”是催生集体巨大力量的催化剂。教材内容的呈现由浅入深，层次分明，所蕴含的教学点清晰明确，较好地凸显了本课的教学关键词--学会合作。 突破重点、难 点设想 教学重点：认识到只有团结合作才能发挥集体的力量，初步培养集体观念。 教学难点：学会团结，学会与人合作。 突破重点、难点的设想：①小学生喜