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- 2019-10-27 发布于河北
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阳春三月,遇见 花与蝴蝶 童诗朗诵会 单用眼睛阅读,还不能领略童诗的全部美感,童诗的音韵美常常需要以朗读的方式才能真切感受。在这个春天里,让我们放声朗读,在美妙的韵律中感受童诗之美,之趣。 ?《花与蝴蝶》?(台湾)林焕彰/文 花是不会飞的蝴蝶, 蝴蝶是会飞的花。 蝴蝶是会飞的花, 花是不会飞的蝴蝶。 花是蝴蝶, 蝴蝶也是花。 很想问问你:“你喜欢这首台湾著名诗人林焕彰爷写的《花与蝴蝶》吗?”假如你喜欢,我就不再追问你喜欢的原因了。因为读过这首诗的人,都是很“自然”地喜欢上的。喜欢,有时不需要理由,需要的是你真实的感觉。 ????你读到哪里很有感觉呢?是在一开头“花是不会飞的蝴蝶,蝴蝶是会飞的花”这里吗?还是最后的“花是蝴蝶,蝴蝶也是花”呢?又或者是“所有的地方都有感觉啊!”你的感觉是对的,这首诗中的每一行每一句都能触动我们的敏感的神经,林焕彰爷爷的诗表现的就是我们儿童的感 觉和想象。在这个“花和蝴蝶”的世界中,他将两个外形相似的事 物作了如此巧妙地比喻,而这一比喻是那样的趣味盎然。虽然吟咏的内容是反复地比喻,但是我们却一点都没有觉得繁杂,反而很喜欢这样 的 单纯、明朗。不知道,我的这点感受是否跟你一样? 另外 ,我还偷偷地去找了《花与蝴蝶》的另一个版本,就在下面,你
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