民勤四中班级常规管理综合考评方案(修订).docVIP

民勤四中班级常规管理综合考评方案（修订） 为落实《德育大纲》，加强班级的规范化管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进良好班风、学风的行成，全面提高学生素质，使学生德育行为量化考核经常化、制度化、科学化，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际，创新 “一校两区”管理模式,现重新修订《民勤四中班级常规管理综合考评方案》。 一、考核原则及办法： 1.考核坚持公平、公正、公开的原则。 2.考核内容应是基本的、稳定的、机会均等的、易操作的。分别按学风，日常行为，早操与课间操，集会、周会、劳动、值周、临时任务、材料上报，午、晚休，宿舍卫生，教室与环境卫生等七项内容进行考核。 3.各块考核额定满分均为100分，分别按学风30%；日常行为10%；早操与课间操10%；集会、周会、劳动、值周、临时任务、材料上报10%；午、晚休15%；宿舍卫生15%；教室与环境卫生10%,折合后即为本班的一周考核成绩。 4.考核数据由相关处室提供。经政教处统一折合计算后，每周向全校通报一次，四周的平均成绩即为班级当月的考核成绩。 5.班级每月的考核结果，按考核成绩分别评定为A、B、C三个等级。分年级进行考评，其中A级占所在年级班级总数的30%，C级占所在年级班级总数的10%，其余均为B级。 6.考核结果作为发放班主任津贴和评选先进班集体、优秀班主任的重要依据。 二、考核内容 (一)学风 1