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抓常规 重课堂 强筋骨
——2017-2018学年度 (上期)成都蜀兴职业中学教务处工作计划
依据主管部门的要求,结合学校的实际情况,本期学校教务处以教育教学
常规为主要抓手,以市教育局专业抽考为方向,结合成华区教育局职教工作会相
关精神,深化校企合作,积极探索课堂教学、走班教学和教学管理新思路,不断
提高教师的师德修养和教学业务水平,为培养出更多实用技能型劳动者而努力。
现就本期教学工作计划如下:
一、本期教学时间安排
本期于2017年8月30 日—31 日学生报到注册,9月1 日正式行课,2018
年2月1 日放寒假,全期教学时间共计21周。第20周举行期末统一考试。
二、工作要点和思路
1.加强与对口高校的联系,在专业上互通有无不断攀升,巩固现有中高职
衔接成果的同时,扩大对口高校的范围,开展专业领办和联办,拓宽我校学生升
学方向,为提高高校的升学率努力;依托高校研究中高职贯通在课程体系、教学
内容方面的有效衔接;做好对口高职招生考试的准备工作,研究本专科的招生方
式和要求,学习考试大纲,并在两个本科升学班进行教学试点,为今后的中高职
升学拓宽思路。
2.加强课程常规管理,根据学校工作重点,充分利用学校的三级巡课制度
和听评课制度对课堂常规、教学过程和教学效果进行管理和评价,本期依据学校
整体要求开展“行政干部进教室”活动以期对课堂教学有良好促进;各学科和专
业的教研活动,教务处干部将下到每个专业教研组,对每次教研活动的效果进行
考核和评价,做到活动 “每月一主题”,教师 “每次有收获”;重新整理和规范
教师成长档案,完善教师评价体系,指导新教师进行职业生涯规划,促进新教师
的成长。
3.做好专业调研工作,进一步完善旅游、计算机、通信、电商、金融事务
专业的实施性教学计划和课程结构,邀请企业和高校专业参与修订各专业实施性
尽心尽力 创造奇迹 1
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教学计划,让人才培养的规格更加符合企业市场和高校升学的需求。做好12月
的专业备案工作,认真梳理专业师资和实训室配置资源,完善和加强各个实训室
的管理制度,增强实训室的使用效率。
4.加强校企合作完善学生企业实训制度,结合走班课,让学生走出班级走
进企业,建立和完善学生专周实习制度,继续与四川华迪、成都国际商贸城等单
位保持密切合作,促进实践性技能教学,提高师生的专业技能水平和岗位实践动
手能力。
5.以学校“成都市数字化校园试点校”契机,结合我校已经完成的数字化
教室的建设,巩固6月全校信息化能力素养培训成果,以信息化教学为手段带动、
推进教育现代化进程,同时有效促进教学手段、教学方式改革,逐步系统化研发
教学课程资源,为下一步校园数字化建设和教学资源库建设铺平道路。
6.加强教学研究工作,在学校已有的省市级规划课题和区现代化办学课题
研究的基础上,开展系列教研、教学优秀评选、教师教学技能比赛活动,提升教
科研的专业水平。
三、工作主要目标任务
(一)加快专业建设步伐
1、加强专业调研。本期会继续对我校各个专业进行行业调研,安排老师充
分走进行业,同时邀请企业专家走进校园,充分了解专业行业的发展现状,修订
专业教学计划,为专业的良性发展铺平道路。
2、在加强每个专业的实训室管理老师培训的同时,针对每个教学班的数字
教学设备培养一批管理学生干部,协助老师加强管理和记载,另一方面加强实训
室和实训设备的管理,做好设施设备的使用登记,鼓励老师改变专业教学的模式
提高设备的使用率。
3、在各个年级中进行有针对性的专业实践,提高学生的专业能力。针对高
一年级学生,开展行业专业推介活动,以讲座的形式引进一些行业企业专家对高
一师生进行专业现状和发展的讲解,使学生认识专业,了解专业热爱专业;针对
高二学生,在走班课基础上建立和完善学生专周实训制度,本期将继续在计算机
专业和金融专业高二年级学生开展专周实习,同时探索在通信和电商两个专业的
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