数列及图形规律(讲课用)[自动保存的]-公开课件(设计).pptVIP

数列及图形规律(讲课用)[自动保存的]-公开课件(设计).ppt

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相减 得 (1) 时 (2) 时 错 位 相 减 法 1.等比数列前n项和公式 牢记! 例1、已知等比数列 . 求前8项之和; 解因为 , , 【公式的应用】 3.等差中项 如果三个数a,A ,b成等差数列, 则A叫做a和b的 . 且有2A=a+b即 等差中项 巩固练习 1.等差数列{an}的前三项依次为 a-6,-3a-5,-10a-1, 则 a 等于( ) A. 1 B. -1 C.- D. (-3a-5 )-(a-6)=(-10a-1) -(-3a-5 ) 提示: A 4.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d 亦有 (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n,则 ak+al=am+an (3)若{an }是等差数列,公差为d,则 { a2n}也是等差数列,公差为 . 2d 例题 例1在等差数列中 练习 1、求等差数列3,7,11,… 的第4项与第10项。 2、等差数列{an}中 (1)已知a4=10,a7=19,求a1与d (2)已知a3=9,a9=3,求a12 [合作交流] 在等差数列{ }中,若 + =9, ‘ =7, 求 , . 解:a3+a4=a1+a6 a3=9-7=2 d=a4-a3=5 a9=a4+5d=32 等差数列中a4=15,d=3 a1 = 15-(4-1)×3=6 求等差数列8,5,2,…,的第20项。 a20=8+19 ×(-3)=-49 -401是不是等差数列-5,-9,-13…的项? 如果是,是第几项? 解:-401=-5+(n-1)(-4) n=102.5 不是! 3.数列求和的方法 例1求数列2,4,6,8,…,2n的前n项和 解:Sn=2+ 4+ 6+… +2n ① Sn=2n+(2n-2)+…+2 ② ①+ ②得2Sn=(2n+2)+(2n+2)+…+(2n+2) 2Sn=n(2n+2) Sn=n(n+1) 倒序相加 常见的拆项公式 (1) 常见的拆项公式 (2) 常见的拆项公式 (3) * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 北京市剑桥中学 田放 数列的定义: 按照一定顺序排列的一列数叫 . 数列中的每一个数叫做这个数的 . 数列中的每一项都和它的序号有关, 排第一位的数称为这个数列的 , 排第二位的数称为这个数列的 ,······,排第n位的数称为这个数列的 . 数列 项 第1项(首项) 第2项 第n项 数列的一般形式可以写成: 简记为{an}. 思考1: 与 有什么不同? 表示数列 . 而an只表示数列的 . 第n项 如数列 {an} :4,5,6,7,8,9,10 数列{an} : 数列{an} :2, 4, 6, 8, 10, 12 数列{an} :1, 3, 5, 7, 9, 11 2.数列的通项公式 如果数列 {an} 的 与 之 间的关系可用一个公式 来表示, 那么这个公式就叫做数列的 . 第n项an 序号n an=f(n) 通项公式 例1、 写出下面数列的一个通项公式,使它的 前4项分别是下列各数: 数列规律 一般地,如果一个数列从 第二项起,每一项与它的前一项的差等于 同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。 an+1- an = d 一、等差数列 观察下列数列是否是等差数列 不是 d

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