教育基础知识（265题）一、单项选择题.PDFVIP

学员专用 请勿外泄 教育基础知识 （265 题） 一、单项选择题 1.遗传素质是人的身心发展的 （）。 A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素 2. 《学记》中的 “时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律 是 （）。 A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性 3.在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调 （）。 A.用直接认识的方式认识间接经验 B.用直接认识的方式认识直接经验 C.用间接认识的方式认识间接经验 D.用间接认识的方式认识直接经验 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 （）。 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 5.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是 （）。 A.教育与生产劳动相结合 B.从事智力劳动 C.从事体力劳动 D.接受教育 6.下列不属于班级组织的个体化功能的是 （）。 A.促进发展功能 B.满足需求功能 C.预防功能 D.诊断功能 1 学员专用 请勿外泄 7. （）是一条形式上动态实际上停滞的发展道路，它主要指教师凭借自己原有的知识经 验，就书本讲书本，知识不更新，方法不改变，又不善于思考和总结，年复一年，日复一日，总在 一种机械重复的圈子里循环。 A. “拉磨式”循环 B. “螺旋式”上升 C. “拉磨式”上升 D. “三角式”循环 8.谢老师会根据学生的最近发展区，布置一些有关新教学内容的学习任务，组织学生自学， 在自学之后让学生相互交流讨论，发现他们遇到的困难，然后再根据这些情况，对学生进行点 拨和启发，总结出规律并组织学生进行巩固练习。 谢老师的这种方法属于 （）教学方法。 A.传递-接受式 B.引导-发现式 C.自学-辅导式 D.情境-陶冶式 9.班主任黄老师喜欢让学生跟着自己的思路走，习惯于管理和支配学生的行为，对不服从 者动辄发怒、批评。 黄老师属于 （）班主任。 A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.独立型 10.世界上最早的一部教育学专著是 （），继承了先秦儒家的一贯思想，把教育作为实施 政治、进行社会管理的最有效手段。 A. 《大学》 B. 《白马论》 C. 《孟子》 D. 《学记》 11.陈老师虽然有 20 年的教龄，非常熟悉教材，具备扎实的专业知识，但是每次上课前他都 要花费大量时间进行备课，修改教案和教学内容以适应不同的教学对象。 陈老师的工作反映了 教师劳动特点的 （）。 A.示范性 B.协作性 C.创造性 D.长期性 2 学员专用 请勿外泄 12.孟母不惜代价三迁家庭住址，只为自己的孩子能有更好的发展。 这主要体现 （）因素 对人身心发展的影响。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.政治 13.要开展教育科研，首先必须要掌握教育科研的基本过程。 其中， （）是教育科研工作的 起点。 A.文献检索 B.选题 C.研究假设 D.收集材料 14.我们常说：“经济要振兴，教育要先行。 ”这句话表明 （）。 A.教育可以代替经济发展 B.教育是文化传播的主要手段 C.教育具有经济调控的功能 D.教育对经济发展有先导性、全局性作用 15.名句 “师者，所以传道受业解惑也”出自（）。 这句话告诉我们，老师不只是简单的教书 匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。 A. 《礼记·学记》 B. 《师说》 C. 《老子》 D. 《论语》 16. （）处于教育体系的中心。 A.课程 B.教学 C.活动 D.管理 17.师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系，会影响教育工作的效率。 下列关于师生 关系的叙述错误的是 （）。 A.师生关系体现在教育活动中 3