六年级英语Lesson 2：What are you going to do tomorrow教案(科普版).docVIP

精品文档 . Lesson 2:What are you going to do tomorrow?教案 　　语言目标： 　　1. 学习一般将来时态的句型，理解其含义，掌握其用法。 　　What are you going to do tomorrow? 　　We’re going to help mother do the housework. 　　2. 理解会说会用会写有关家务劳动的单词 　　Do the housework, clean the room, mop the floor, do the washing. 　　情感目标： 　　鼓励学生助人为乐的行为。 　　教学重点和难点分析：[来#~*源:中教^网] 　　1. 能够正确使用一般将来时态的基本句型 What are you going to do…? We are going to…句型表达将要做某事。[中国教育*%出@#版网] 　　2. 能够自如地运用有关家务劳动的词语表达将要感的家务事。 　　课前准备： 　　教师准备录音机，磁带和单词卡片。 　　教学过程: 　　1.热身（Warming up） 　　通过教师和学生的对话引出本课的重点词汇和重点句型。 　　T：Tomorrow is Saturday. Do you want to play with me in Xingqing Park?[ww#w.zzs*~