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- 2019-10-28 发布于江苏
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题 目: 情绪主题绘本对幼儿情绪管理能力培养的研究
英文题目: The study on the ability of children’s emotion management training by emotional picture books
学生姓名: 学号:
所在院系: 班级:
入学时间: 年 月
完成时间: 年 月 日
TOC \o 1-3 \h \u 18645 第1章. 绪论 4
27948 1.1. 概念界定 4
18967 1.1.1. 情绪主题绘本介绍 4
22900 1.1.2. 情绪管理能力的介绍 4
27952 1.2. 发展现状及方法思路 5
4086 1.2.1. 国内外研究现状及研究意义 5
25447 1.2.2. 方法与思路 5
29881 第2章. 情绪主题绘本对幼儿情绪管理能力培养探讨 5
8447 2.1. 选择合适的情绪主题绘本 5
12781 2.2. 选择合适的情绪绘本教学方法 6
23188 2.2.1. 认识不同的年龄段幼儿情绪管理能力 6
14395 2.2.2. 以阅读绘本与互动讨论为主要内容的基本活动 6
6822 2.2.3. 指导幼儿
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