北师大七年级上第二章《有理数及运算》第七节有理数的乘法导学案(无答案).docxVIP

北师大七年级上第二章《有理数及运算》第七节有理数的乘法导学案(无答案).docx

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二.7有理数的乘法 知识点一:有理数的乘法法则 1.乘法的定义:求几个相同______的和的简便运算,叫做乘法。 如:3+3+3+3+3=3×____=15, 7+7+7+7+7+7=7×_____=____,5×0=____ (—3)+(—3)+(—3)+(—3)+(—3)=____×_____,(—3)×0=______ 2.法则:两数相乘,同号得____;异号得____;______相乘;任何数与0相乘,仍得___ 例1:计算(1) (?4)×7; (2) (?3)×(?7) ; (3); (4) 归纳:1.步骤:(1)确定符号(2)求绝对值的积。 与小学的乘法的区别就是:符号的判断:如果a<0,b<0,那么ab 0; 如果a<0,b > 0,那么ab 0; 巩固练习一: 1.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数( ) A.都是负数 B.都是正数 C.一正一负,且负数的绝对值大 D.一正一负,且正数的绝对值大 2.下列说法正确的是( ) A.同号两数相乘,取原来的符号 B.两个数相乘,积大于任何一个乘数 C.一个有理数不是整数就是分数 D.一个数与-1相乘,积为该数的相反数 3.如果两个有理数的积小于零,和大于零,那么这两个有理数( ) A.符号相反 B.符号相反且绝对值相等 C.符号相反且负数的绝对值大 D.符号相反且正数的绝对值大 4.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式错误的是( ) A.b<0<a B.|b|>|a| C.ab<0 D.a+b>0 知识点二:倒数 乘积为1的两个有理数互为 __ . 如,—的倒数是____,0.25的倒数是____,正数的倒数是_____,负数的倒数是______,0_____倒数。 知识点三、乘法法则的推广 几个不等于0的有理数相乘,积的符号由 决定, 的个数是奇数时,积为 ; 的个数是偶数时,积为 。几个有理数相乘时,有一个因数为0时,积为 。 (1) (?4)×5×(?0.75) (2) (3) (4) 巩固练习二: 1.绝对值和倒数都等于它本身的数是( ) A.正数 B.0 C.1 D.±1 2.若a、b互为相反数,x、y互为倒数,则的值是( ) A.3 B.4 C.2 D.3.5 3. |﹣3|的倒数是 .的倒数是 。 4.已知a在数轴上的位置如图所示,则a,﹣a,大小关系正确的是( ) A.a>﹣a> B.﹣a>a> C.a>>﹣a D.>a>﹣a 1. 若 ,,且ab,则 。 2.已知|a|=5,|b|=2,ab0.求:(1)3a+2b的值.(2)ab的值. 3.计算:(1) (2) (4) = 2 \* GB2 ⑵1.25×(-4)×(-25)×8 = 3 \* GB2 ⑶ 4.填空:(1)-3的倒数的相反数是 ___ ,倒数是1.5的数是________。 (2) 若,且,则 0。 (3)在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山脚的温度是24 ℃, 这座山的高度1500米,试求山顶的温度是_____℃. 5.下列说法中正确的是( ) A.同号两数相乘,符号不变 B.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号 C.两数相乘,积为正数,那么这两个数都为正数 D.两数相乘,积为负数,那么这两个数异号 6. 两个有理数,它们的和为正数,积也为正数,那么这两个有理数 ( ) A. 都是正数 B. 都是负数 C. 一正一负 D. 符号不能确定 7.若ab=0,则( ) A. a=0 B. b=0 C. a=0或b=0 D. a=0且b=0 8.判断 ① 同号两数相乘,取原来的符号,并把绝对值相乘。 ( ) ② 两数相乘积为正,则这两个因数都为正。 ( ) ③ 两数相乘积为负,则这两个因数都为负。 ( ) ④ 一个数乘(-1),便得这个数的相

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