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- 2019-10-29 发布于安徽
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第二课 单图写景
教学目标
1.学生能在描写景物时,把握写景顺序,写出层次。
2.学会在景物之间用方位词进行衔接。
3.培养学生善于观察、乐于感受生活的能力。
教学重点
学生能在描写景物时,把握写景顺序,写出层次.
教学难点
学会在景物之间用方位词进行衔接,发挥想象,化静为动。
教学准备
PPT
教学过程
一、魔方导入(5分钟)
师:你们在什么学校念书?
生:实验小学
师:你们学校什么样的?
生:我们学校有操场,树。还有很多漂亮的花儿
师:你们学校有的东西可真多,可是老师听了你的介绍,感觉介绍的不是很仔细。今天就让张老师带你们来学习如何介绍自己的学校。
揭示课题(单幅图写事)
二、魔方体验(33分钟)
(一)第一步,全面观察,了解内容。
师:这是一幅什么图?图上是什么地
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