三年级上册数学教案与反思-7.1 看曰历｜北师大版（2014秋）.docVIP

看日历 清透小学周丽真 教学目标： 1、结合生活经历，认识年月日，并了解它们之间的关系 2、知道1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月 3、了解平年与闰年 4、经历与他人合作交流解决问题的过程，能倾听他人的意见，感受数学学习的快乐。 教学重点：认识年、月、日 教学难点：判断平年还是闰年 教学准备：电脑课件，学习卡 教学过程 导入 出示课件，猜谜语 组织学生分享对日历的认识 探索研究、获取新知 认识大月小月 根据附页1，完成表格1 观察表格1，你发现了什么？并与同桌交流讨论 组织学生交流，认识大小月 总结记忆方法（出示课件） 拳头记忆法 歌诀记忆法 （三）认识平年、闰年 1、根据附页2，完成表格2 2、观察表格2，你发现了什么规律？并与同桌交流讨论 3、组织学生交流，讲解平年、闰年的知识 4、判断平年、闰年（出示1900年日历） （四）介绍重大节日（出示课件） 1、学生回忆这些节日的日期， 2、引导学生在日历中找出这些节日 总结收获 今天同学们根据自己的生活经历和动手实践发现了日历中深藏的奥秘，说明了知识来源于生活，今后我们要继续用发现的眼睛去挖掘生活中的知识。 教学反思 《 看日历》是北师大版三年级上册第七单元的知识，是学生在学习年、月、日的基础上来学习的。因此，有关年月日的知识对一个三年级的学生来说并不是一张白纸，所以唤醒学