冀教小学科学五上册《14传热比赛》教学课件.pptVIP

热在物体中是怎样传递的？ 14.传热比赛 活动1：勺柄冷热的变化 导入： 在生活中，有时候我们希望热能迅速地通过一个物体，比如通过需要加热的锅底；但在有些情况下，我们却希望它通过得越慢越好，比如需要手持的锅柄上。 不同材料制成的物体在传热方面有什么不同？ 塑料勺、木勺、钢勺哪个传热快？ 实验： 把塑料勺、木勺、钢勺三种勺子同时放入热水中，用手握住另一端或在柄上涂上易熔化物。 导热性能好的物质叫做热的良导体； 导热性较差的物质叫做热的不良导体。 热的不良导体：木头、塑料； 热的良导体：铁。 生活中如何运用热的良导体和热的不良导体？ 锅：铁； 锅柄：塑料或木头； 隔热垫：塑料或木头。 铜、铝、钢的传热性能一样吗？ 在杯壁上用凡士林粘上豆子后，用蜡烛加热。 设计实验方案 热在物体中的传递我们是看不见的，你们组准备借助哪些材料进行观察。 实验注意事项 1、实验目的：验证热的传递。 2、小组合作、分工明确。 3、注意酒精灯的安全使用 。 1、哪个物体较热，哪个物体较冷？ 2、较冷的物体发生了什么变化，为什么？ 1、铁棍两端原来的温度一样吗?点燃酒精灯后呢？ 2、铁棍上的火柴发生了怎样的变化，为什么？ 热在物体中传递的规律： 不同金属的传热性能实验记录表 选择题： 1、下列三种大小、形状都