反证法教学文案.pptVIP

2.2.2反证法;1、引入：相传古时一贤臣被一奸臣所害，判了死罪，皇帝念其功大，采用了运气来最后裁决的办法：用两张小纸片，一张写上“活”字，一张写上“死”字，以自己抽签定死活。歹毒的奸臣把两张纸片都写上“死”字;1、引入：相传古时一贤臣被一奸臣所害，判了死罪，皇帝念其功大，采用了运气来最后裁决的办法：用两张小纸片，一张写上“活”字，一张写上“死”字，以自己抽签定死活。歹毒的奸臣把两张纸片都写上“死”字，巧被贤臣的朋友得知且告诉了他。贤臣稍加思索便高兴地说：“我有救了”。当抽纸片时，只见他抽出了一张纸片谁也不让看，便吞下肚去，斩官只好看剩下的纸片，剩下的无疑是“死”字，于是这位贤臣被赦免了，贤臣为何能死里逃生？;2、思考：将9个球分别染成红色或白色，那么无论怎么染，至少有5个球是同色的，你能证明这个结论吗？ ;反证法概念及步骤： 反证法：一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立.;反证法概念及步骤： 反证法：一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立. 证明基本步骤：假设原命题的结论不成立 → 从假设出发，经推理论证得到矛盾 → 矛盾的原因是假设不成立，从而原命题的结论成立 ;例1：已知a≠0，证明x的方程ax=b有且只有一个根。;例1：已知a≠0，证明x的方程ax=b有且