反霸凌宣导-协同中学.ppt

反霸凌營造友善校園 報告人：生輔組長吳春生教官 霸凌行為分成以下六類： 1.肢體的霸凌： 包括踢、打弱勢同學、搶奪財物等。 全班同學都很討厭君君，常常把她關到廁所，並把燈關掉，直到放學才讓她出來，老師都沒有發現。 老師及家長們都希望同學能 平平安安出門，快快樂樂回家！ 反霸凌！需要全體師生共同努力 學務處關心您！ 安全教育宣導 （三）校園霸凌事件處理流程圖 （三）校園霸凌事件處理流程圖（一） （三）校園霸凌事件處理流程圖（二） 校園霸凌事件處理流程圖（三） 校園霸凌事件處理流程圖（四） 安全教育宣導 建議增加國中部走廊監視器 一、本校98-99年度國中部遺失物品統計表。 二、鑑於近期其他學校霸凌事件頻傳，影響甚鉅， 本校校園腹地廣闊，人員有限，需配合監視系 統做有效管理與監控，以利事件發生後能有利 於事件調查，還原真相。 * * ˙什麼是霸凌？ 英文單字bully (惡霸、欺負弱小者) ˙霸凌的定義 專指孩子們之間惡意欺負的情形，我們將bully翻譯作「霸凌」。 ˙霸凌簡介？ 校園欺凌不一定在校園內發生，放學後同學間的欺負行為也算在內。 主要表現是欺負弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。 校園欺凌通常都是重複發生，而不是單一的偶發事件。有時是一人欺負一人