《大学生就业指导与职业生涯规划》第2章:职业生涯规划与自我探索.pptVIP

《大学生就业指导与职业生涯规划》第2章:职业生涯规划与自我探索.ppt

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第二章 职业生涯规划与自我探索 学习要点及目标 使学生了解影响职业生涯规划的内在因素,知道什么是自我认识及职业自我包含的内容,能够理解兴趣与职业、价值观与职业、个性与职业及能力与职业的关系,并能有效地进行自我探索。 核心概念 内在因素;自我认识;职业自我;兴趣;价值观;个性;能力 案例导入 杨澜多姿多彩的人生 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 一般人在自己的职业生涯发展不顺利时,常常会埋怨别人,埋怨客观环境,埋怨领导对自己不公,却很少从自身方面找原因。 自身因素在一个人的职业生涯发展中起着决定性的作用,能否发挥好这个作用,不仅是一个技巧的问题,还是一个修养的问题。一个有良好个人修养的人,他的职业生涯发展一定会左右逢源。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 自身因素通常包括: 一、身体因素 这里讲的身体条件不仅指身体健康,而且指在身体健康基础上的生理特点。如性别不同、体能状况不同、灵巧柔韧程度不同等,都可能使某些人不适合从事某些工作,而他们从事另一些工作时,这些弱点反到可能成为优势。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 二、性格因素 思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。 性格是由各种特征所组成的有机统一体。 人的性格千差万别,或热情外向、或羞怯内向、或沉着冷静、或火爆急躁。不同的职业有不同的性格要求。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 三、心理因素 社会上所有职业都能归入代表心理分析需要的、分属以下范围的职业群:养育的、操作的、感觉的、探究的、流动的、抑制的、显示的、有节奏的运动等。 一个人对职业的心理感觉非常重要,很多职业生涯发展中的问题都是心理因素造成的。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 四、价值观因素 价值观是一种内心尺度。 一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。 通常情况下,职业价值观包括以下几个方面: 利他主义 、审美主义 、智力刺激 、 成就动机 、自主独立 、社会地位 、 权力控制 、经济报酬 、社会交往 、 安全稳定 、轻松舒适 、人际关系 、追求新意 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 五、心态因素 心态是人的意识、观念、动机、情感、气质和兴趣等一系列的心理反应。人的心理反应对思维和行为具有导向和支配作用。 正反举例: “瓦伦达心态”的经典案例 高斯解开两千多年数学悬案 结论:心态决定成败。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 六、行为因素 扎扎实实、一步一个脚印地做好自己的本职工作,是落实职业生涯设计思想的关键所在,设计得再好,想法再多,不去做也是白纸一张。 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” ——老子 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 七、能力因素 能力是职业生涯发展的根本因素,它的大小决定着一个人的职业生涯发展状态。 人的能力可分为基础能力、专项能力、特长能力。 注意以下四点: (一)充分考虑到可能获得与可以提高的能力 (二)必须考虑到各种能力的组合 (三)懂得扬长避短 (四)知识储备:宝塔型 、蜘蛛网型 、幕帘型 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 【案例分析】 (P36) 齐瓦勃的外职业生涯发展不是偶然的,它是在知识、观念、经验和能力等内职业生涯因素内容不断更新、水平不断提高的基础上发展的。所以在职业生涯发展道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 八、教育因素 教育是赋予一个人才能,塑造人格,从而促进个人发展的活动。 教育职业的进展深受正规教育或专业培训的影响,教育程度是事业成功中不可缺少的因素。 第一节 影响职业生涯规划的内在因素 奥巴马职业生涯规划的10项启示 第二节 认 识 自 我 一、什么是认识自我 自我认识可以用“两面三点”来描述: 所谓“两面”,是指自我知觉所反映的对象为两个方面,一是个人各种特点和能力;一是自己与他人以及环境的关系。 所谓三点,是指对上述两个方面的反映性质,包括知觉、评价和理想。 自我认

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