人教版九年级化学上册第二单元 2.3 制取氧气 教案设计.docVIP

2.3 制取氧气 【学习目标】 1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理；练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气；认识分解反应、催化剂及催化作用。 2.学会边实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。 3.体验实验过程，尝试实验成功的快乐，并学习分析实验中出现的问题。 【重难点】 1.重点：氧气的制法及实验操作。 2.难点：催化剂的概念及催化作用。 【知识点梳理】 2.3.1氧气的实验室制法 1.分解过氧化氢溶液制取氧气（过氧化氢溶液：又称双氧水，无色溶液） 步骤1：在常温下，把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现象 结论 步骤2：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象 结论 步骤3：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象 结论 文字表达式： 2.加热氯酸钾制取氧气（氯酸钾：白色固体；二氧化锰：黑色固体） （1）操作步骤： “组” : 组装仪器： （拆则顺序相反）。 “查” : ：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁（或用酒精灯微热），若