晋江市教师进修学校.pptVIP

“心在哪，智慧就在哪” 康德说过：“没有研修而教学，恰如没有罗盘而航行。”当然，我们的罗盘更需要把准目标，引申到我们的研修活动中更需要的是提炼专题，让校本研修更加的精细化。 车尔尼雪夫斯基说的：研修是生活。是的，生活是需要渐进式地高度，惟有把研修的层次加以提高，才能更好地实现校本研修。 累并快乐着 理论提升、深化认识、寻找问题、分析解答、反思提高等环节，是一个良性的有效的循环圈。 3、骨干引领 一者在 “晋江教育虚拟社区网”晒教学设计、晒观点。二者在 “安海教育信息网、龙湖教育信息网”亮“心得”。在讨论交流中促成自主发展 校本研修经验交流会 表彰校本研修先进单位 表彰校本研修先进个人 从2013年6月项目启动以来，8月下旬正式开始培训，10－12月开展分科分场系列活动，于2013年底结束。历时半年，前后共开展18场次的有专家引领的学科教学能力校本研修系列活动，培训了安海、龙湖两教委办教师1092人。 高端导师组成的指导团队：38人 省级专家：郭春芳、杨文新、陈秀鸿、黄丽萍、林藩、陈茂建、陈柳娟、李君、邹开煌、郑文 、吴修杰、吴蔚、陈宝铝、刘仁增、林锦秀、陈薇刚、王心红、刘广苏、唐熙、叶彩红、陈容斌、梁东红、卢健 省级名师： 葛洁如、林夏慧、林琴、张依芳、陈菁、林忠、林兆星、施建