六单元杰出科学家说课材料.pptVIP

第六单元 杰出的科学家;;牛顿(1642-1727);第 4 课 近代科学之父牛顿 ;童年时代; 牛顿以自己杰出的贡献，获得了国葬的礼遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂，那是安葬英国英雄们的地方。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问，他目睹了牛顿的葬礼，十分感叹牛顿所获得的殊荣。他是这样描写的：“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前，是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。”;牛顿的??要科学成就;牛顿的主要科学成就;材料一 牛顿的名言： 不花在研究上的时间都是损失。 我所做成了的事，都是由于我耐心的思考。 如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。 我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现一块比寻常更为光滑的卵石或一片比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前浩瀚的真理的海洋，我还没有发现呢。 材料二 牛顿生活的时代，英国皇家学会还在以观察来验证科学概念的方法，而牛顿则将实验作为得出科学概念的主要途径，这种研究方法被后人总结为“归纳——演绎”法。 材料三 欧洲的科学革命在很大程度上应归功于同时发生的经济革命。……经济上的进步导致技术上的进步；后来转而又促进了科学的发展和受到科学的促进。远洋贸易引起对造船和航海